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American Teachers Association
Association of Primary Teachers
Association of Primary Teachers OBE
British Columbia Primary Teachers' Association
Educator in primary education
Montessori educator
Montessori elementary teacher
Montessori primary teacher
Montessori school teacher
Music teacher primary school
NEA
NEA Higher Education Council
National Education Association
National Teachers Association
PTA
Parent-teacher association
Parents' association
Pre-primary teacher training
Primary education teacher
Primary school SEN teacher
Primary school special needs teacher
Primary school teacher
Primary teacher training
Special educational needs teacher primary school
Student National Education Association

Übersetzung für "Association Primary Teachers " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE
Association of Primary Teachers OBE [ Association of Primary Teachers ]

Association des enseignants du cycle primaire. CSO [ Association des enseignants du cycle primaire ]


Montessori educator | Montessori elementary teacher | Montessori primary teacher | Montessori school teacher

éducateur Montessori | éducateur Montessori/éducatrice Montessori | éducatrice Montessori


British Columbia Primary Teachers' Association

British Columbia Primary Teachers' Association


National Education Association [ NEA | Student National Education Association | NEA Higher Education Council | American Teachers Association | National Teachers Association ]

National Education Association [ NEA | Student National Education Association | NEA Higher Education Council | American Teachers Association | National Teachers Association ]


parents' association | parent-teacher association | PTA [Abbr.]

Association de parents | AP [Abbr.]


primary teacher training

formation des enseignants du primaire


pre-primary teacher training

formation des enseignants du préprimaire


Conference of the Presidents of Swiss Associations of Teachers of Modern Languages

Conférence des Présidents d'Associations suisses de Professeurs de Langues Vivantes [ L.V.CH ]


primary school special needs teacher | teacher in special educational needs in primary school | primary school SEN teacher | special educational needs teacher primary school

enseignant spécialisé du premier degré | institutrice spécialisée d’école primaire | enseignant spécialisé du premier degré/enseignante spécialisée du premier degré | instituteur spécialisé d’école primaire/institutrice spécialisée d’école primaire


music teacher primary school | primary education teacher | educator in primary education | primary school teacher

instituteur d’école primaire | maîtresse d’école primaire | instituteur d’école primaire/institutrice d’école primaire | professeur des écoles
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
The programme "Education in Emergency Programme in Four Former States in South Sudan" (EU Trust Fund contribution: €22.4 million) will focus on school-age children attending primary schools in South Sudan (aged 6-18), primary school teachers, school staff, Parent Teacher Associations (PTAs) and the education system in general in the former four states Northern Bahr el Ghazal (NBEG), Western Bahr el Ghazal (WBeG), Warrap and Eastern Equatoria.

Le programme «Éducation dans les situations d'urgence en faveur de quatre anciens États du Soudan du Sud» (contribution du fonds fiduciaire de l'UE: 22,4 millions d'euros) se concentrera sur les enfants d'âge scolaire (de 6 à 18 ans) fréquentant l'école primaire au Soudan du Sud, sur les enseignants du niveau primaire, sur le personnel scolaire, sur les associations d'enseignants et de parents et sur le système éducatif en général dans les quatre anciens États du Bahr el-Ghazal septentrional, du Bahr el Ghazal occidental, du Warab et ...[+++]


There is a need to strengthen links with communities through cultural/school mediators, churches, religious associations or communities and through active participation of the parents of Roma, to improve the intercultural competences of teachers, to reduce segregation and to ensure compliance with the duty to primary school attendance.

Il importe de renforcer les liens avec les communautés grâce à des médiateurs culturels/scolaires, aux églises, aux associations et communautés religieuses, et par une participation active des parents roms, afin d'améliorer les compétences interculturelles des enseignants, de réduire la ségrégation et de veiller au respect de l'obligation d'éducation primaire.


There is a need to strengthen links with communities through cultural/school mediators, churches, religious associations or communities and through active participation of the parents of Roma, to improve the intercultural competences of teachers, to reduce segregation and to ensure compliance with the duty to primary school attendance.

Il importe de renforcer les liens avec les communautés grâce à des médiateurs culturels/scolaires, aux églises, aux associations et communautés religieuses, et par une participation active des parents roms, afin d'améliorer les compétences interculturelles des enseignants, de réduire la ségrégation et de veiller au respect de l'obligation d'éducation primaire.


To do this I propose the creation of a new, mandatory area that is specifically aimed at learning about the risks associated with the use of the Internet and means of communication, especially with regard to unfair advertising practices, directed at primary school children, and a mandatory subject within the final year of studying or training for primary school teachers and childcare workers to learn how to prepare the children for ...[+++]

À cette fin, je propose de créer une nouvelle matière obligatoire pour les enfants à l’école primaire, spécifiquement consacrée à l’apprentissage des risques liés à l’utilisation de l’internet et des moyens de communication, en particulier en ce qui concerne les pratiques publicitaires déloyales, un cours obligatoire adressé aux enseignants et aux éducateurs de l’école primaire lors de leur dernière année d’étude ou de formation, afin de leur apprendre à préparer les enfants à une utilisation sûre et responsable de l’internet et des m ...[+++]


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That is why it is important to make those responsible for primary schools and associations of secondary teachers and providers of vocational training aware of the possibilities.

C'est pourquoi il est important de sensibiliser les responsables de l'enseignement primaire et les associations des professionnels qui sont interessés par le secondaire et la formation professionnelle.


Ms. Lalonde: They were likely talking about immersion teachers at the primary and secondary levels, which is the purpose of their association.

Mme Lalonde : Ils parlaient fort probablement d'enseignants et d'enseignantes pour l'immersion au niveau primaire et secondaire, ce pour quoi leur association existe.


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