Übersetzung für "Head educational establishment " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE

head of educational establishment | head of educational institution

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

directeur d'établissement d'enseignement | directrice d'établissement d'enseignement

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

develop network of education | establish an educational network | establish a network of education | establish educational network

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

établir un réseau éducatif

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

Programme to support development cooperation schemes between the universities and higher educational establishments of Europe and the Mediterranean non-member countries | Programme to support development cooperation schemes between the universities and higher educational establishments of Europe and the Mediterranean non-member countries (MNCs) | MED-CAMPUS [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Programme de soutien à la coopération au développement entre les universités et établissements d'enseignement supérieur d'Europe et ceux des Pays Tiers Méditerranéens | Programme de soutien à la coopération au développement entre les Universités et établissements d'enseignement supérieur d'Europe et ceux des Pays Tiers Méditerranéens (PTM) | MED-CAMPUS [Abbr.]

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

higher education establishment | higher education institution | tertiary education institution | third level educational institution | HEI [Abbr.]

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établissement d'enseignement supérieur | institution d'enseignement supérieur

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

higher education establishment for agriculture and forestry

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

établissement d'enseignement supérieur dans le domaine de l'agriculture et de la sylviculture

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

chef d'établissement | chef d'usine

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

plant manager [ works manager | factory manager | plant superintendent | head of establishment ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

chef d'établissement [ chef d'usine | directeur d'usine ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

establishment director | establishment head

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

directeur d'établissement | directrice d'établissement

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

headteacher of special educational needs school | special educational needs headteacher | special educational needs head teacher | special educational needs headmaster

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

directrice d'établissement d'enseignement spécialisé | directeur d'établissement d'enseignement spécialisé | directeur d'établissement d'enseignement spécialisé/directrice d'établissement d'enseignement spécialisé

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

rector of higher education | university chancellor | head of higher education institutions | rector for higher education institutions

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directeur d'établissement d'enseignement supérieur | directeur d'établissement d'enseignement supérieur/directrice d'établissement d'enseignement supérieur | directrice d'établissement d'enseignement supérieur

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

11. Stresses the need to promote equal gender representation in terms of the leadership and management of bodies responsible for the oversight and governance of educational establishments, especially among school managers and heads and where there is under-representation as in STEM subjects, as this will provide role models for girls;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

11. souligne la nécessité de promouvoir une représentation égale entre les hommes et les femmes en termes de leadership et au niveau de la gestion des organes responsables du contrôle et de la gouvernance des établissements d'éducation, en particulier parmi les cadres et les directeurs d'école et dans les domaines caractérisés par une sous-représentation des femmes, comme les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, afin de fournir des exemples aux jeunes filles;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

11. Stresses the need to promote equal gender representation in terms of the leadership and management of bodies responsible for the oversight and governance of educational establishments, especially among school managers and heads and where there is under-representation as in STEM subjects, as this will provide role models for girls;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

11. souligne la nécessité de promouvoir une représentation égale entre les hommes et les femmes en termes de leadership et au niveau de la gestion des organes responsables du contrôle et de la gouvernance des établissements d'éducation, en particulier parmi les cadres et les directeurs d'école et dans les domaines caractérisés par une sous-représentation des femmes, comme les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, afin de fournir des exemples aux jeunes filles;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-07]

11. Stresses the need to promote equal gender representation in terms of the leadership and management of bodies responsible for the oversight and governance of educational establishments, especially among school managers and heads and where there is under-representation as in STEM subjects, as this will provide role models for girls;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

11. souligne la nécessité de promouvoir une représentation égale entre les hommes et les femmes en termes de leadership et au niveau de la gestion des organes responsables du contrôle et de la gouvernance des établissements d'éducation, en particulier parmi les cadres et les directeurs d'école et dans les domaines caractérisés par une sous-représentation des femmes, comme les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, afin de fournir des exemples aux jeunes filles;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

Established in 1971, its membership includes 14 of the Pacific ACP countries together with Australia and New Zealand. [16] Forum Heads of State and Government meet annually, as do Forum Economics and Education Ministers.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2005-12-31]

Créé en 1971, il réunit 14 pays ACP du Pacifique ainsi que l’Australie et la Nouvelle-Zélande.[16] Les chefs d’État et de gouvernement du Forum se réunissent une fois par an, ainsi que les ministres de l’éducation et de l’économie.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2005-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2005-12-31]

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(d) (a) the establishment and development of networks of partnerships, exchanges of experience and information between representatives of persons with disabilities, persons and groups working on behalf of persons with disabilities and other parties concerned, including employers, representatives of industry, trade unions, local and regional authorities, heads of groups, educational establishments, various organisations and the media.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-10-28]

(d bis.) la constitution et le développement d'alliances et de réseaux de partenariats, d'échanges d'expériences et d'informations, entre les représentants des personnes handicapées, les personnes et les groupes œuvrant pour les personnes handicapées et d'autres parties prenantes y compris les employeurs, les représentants de l'industrie, les syndicats, les autorités locales et régionales, les dirigeants de groupes, les établissements d'enseignement et les médias.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-10-28]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-10-28]

administrators and head teachers at educational establishments in the basic education system;

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-01-11]

le personnel de gestion et de direction des établissements scolaires de l'enseignement de base

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-01-11]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-01-11]

6. Reiterates that, during the budget negotiations in 2001, the European Parliament, together with the Council, established that Commission aid for education must be doubled and noted that specific targets for expenditure on education have been included in regional budget headings;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-09-05]

6. rappelle que dans le cadre des négociations budgétaires de 2001, le Parlement européen a demandé, avec le Conseil, que l'aide de la Commission en faveur de l'éducation soit doublée et qu'il a constaté que les lignes budgétaires régionales comportaient des objectifs spécifiques en ce qui concerne les dépenses pour l'éducation;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-09-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-09-05]

There is therefore a need to facilitate the cultural preparation and initiation of the persons concerned into living, learning and working practices in different European countries, as well as their return under appropriate conditions, namely by training relevant contact persons of the target groups (university teachers and administrators, vocational teachers and trainers, teachers and head teachers, staff of sending and hosting organisations) interculturally, and to encourage educational and training establishments to appoint staff t ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

Il convient donc de faciliter la préparation culturelle et l'initiation à la vie, à l'apprentissage et aux pratiques de travail en vigueur dans les différents pays européens ainsi que le retour dans de bonnes conditions, notamment en formant à l'interculturalité les personnes de contact appropriées des groupes cibles (professeurs et administrations des universités, enseignants et formateurs responsables de la formation professionnelle, enseignants et directeurs d'école, personnel des organisations d'échange, tant à domicile que dans le pays d'accueil) et d'encourager les établissements d'enseignement et de formation à désigner le personn ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-07-09]

There is therefore a need to facilitate the cultural preparation and initiation of the persons concerned into living, learning and working practices in different European countries, as well as their return under appropriate conditions, namely by training relevant contact persons of the target groups (university teachers and administrators, vocational teachers and trainers, teachers and head teachers, staff of sending and hosting organisations) interculturally, and to encourage educational and training establishments to appoint staff t ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-12-31]

Il convient donc de faciliter la préparation culturelle et l'initiation à la vie, à l'apprentissage et aux pratiques de travail en vigueur dans les différents pays européens ainsi que le retour dans de bonnes conditions, notamment en formant à l'interculturalité les personnes de contact appropriées des groupes cibles (professeurs et administrations des universités, enseignants et formateurs responsables de la formation professionnelle, enseignants et directeurs d'école, personnel des organisations d'échange, tant à domicile que dans le pays d'accueil) et d'encourager les établissements d'enseignement et de formation à désigner le personn ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2000-12-31]

Each year, the Commission offers 600 grants to education specialists (administrators, heads of educational establishments, inspectors and teachers).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Chaque année, la Commission offre 600 bourses à des spécialistes de l'éducation (administrateurs, chefs d'établissement, inspecteurs et enseignants).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]

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Date index: 2022-09-24