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Übersetzung für "rethinking training meeting women's needs " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE

Rethinking Training: Meeting Women's Needs

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Repenser la formation pour répondre aux besoins des femmes

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

Meeting Women's Training Needs: Case Studies in Women's Training

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Répondre aux besoins des femmes en matière de formation : études de cas

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The EU and its Member States will focus on concrete actions to meet the specific needs of youth, particularly young women and girls, by increasing quality employment and entrepreneurship opportunities, supported by effective policies in education, vocational training, skills development, and access to digital technologies and services.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

L’Union européenne et ses États membres mettront l’accent sur des mesures concrètes visant à répondre aux besoins spécifiques des jeunes, en particulier des jeunes femmes et des filles, en augmentant les emplois de qualité et les possibilités d’entrepreneuriat, au travers de politiques efficaces en matière d’éducation, de formation professionnelle et de développement des compétences, ainsi que sur l’accès aux technologies et services numériques.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Professional training must meet the basic needs of the market and not train too many young people with the same skills – seamstresses, hairdressers, mechanics etc – when the need for these skills is limited.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

La formation professionnelle doit répondre aux besoins du marché et ne pas former un trop grand nombre de jeunes aux mêmes métiers (couturières, coiffeuses, garagistes, etc.), alors que la demande pour ces qualifications est faible.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The best option is to support the development of European judicial training activities by all stakeholders, while ensuring that its framework meets all actors' needs, promotes synergies and improvement of training results.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

La meilleure solution est de soutenir le développement d'activités européennes de formation judiciaire par tous les acteurs concernés , tout en veillant à ce que leur cadre réponde aux besoins de tous les acteurs et promeuve les synergies et l’amélioration des résultats de la formation.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

whereas education and training should not be aimed solely at meeting labour market needs, but should constitute a value in themselves, since education has an equally important role in developing ethical and civic virtues and broadly understood humanist values, as enshrined in the Treaties, and in strengthening the democratic principles on which Europe is founded.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

considérant que l'enseignement et la formation ne doivent pas être axés uniquement sur les besoins du marché de l'emploi, mais considérés comme des valeurs en soi, puisque l'éducation joue un rôle tout aussi important dans le développement de vertus éthiques et civiques ainsi que de valeurs humanistes au sens large, telles que consacrées par les traités, et dans le renforcement des principes démocratiques sur lesquels l'Europe s'est édifiée.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

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(c) provide appropriate support measures in relation to training, recruitment and employment practices to meet any special needs of women and of Indian, Metis and non-status Indian people to enable them to take maximum advantage of the opportunities referred to in paragraphs (a) and (b).

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

c) compléter les méthodes de formation, de recrutement et d’emploi par les mesures de soutien nécessaires pour répondre aux besoins spéciaux des femmes, des Indiens, des Métis et des Indiens non inscrits et leur permettre de tirer le maximum d’avantages des possibilités visées aux alinéas a) et b).

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) [HTML] [2014-09-25]

(c) provide appropriate support measures in relation to training, recruitment and employment practices to meet any special needs of women and of the Indian, Metis and non-status Indian people of the Province to enable them to take maximum advantage of the opportunities referred to in paragraphs (a) and (b).

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

c) compléter les méthodes de formation, de recrutement et d'emploi par les mesures de soutien nécessaires pour répondre aux besoins spéciaux des femmes, des Indiens, des Métis et des Indiens non inscrits de la province et leur permettre de tirer le maximum d'avantages des possibilités visées aux alinéas a) et b).

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) (...) [HTML] [2014-09-25]

http://laws-lois.justice.gc.ca (...) [HTML] [2014-09-25]

All victims deserve to be supported and it is for this reason that we need to rethink the ways in which we can meet the financial needs of victims of crime.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Toutes les victimes méritent de recevoir du soutien, et c'est pour cette raison que nous devons revoir les façons dont nous pouvons répondre aux besoins financiers des victimes d'actes criminels.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

That is all very well, but would the frequency of trains meet people's needs?

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-10-26]

Tout cela est fort beau, mais est-ce bien la fréquence dont on a besoin?

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-10-26]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-10-26]

Objective 1. 1 of the ‘Education Training 2010’ work programme — Improving education and training for teachers and trainers, which highlights the importance of attracting and retaining well-qualified and motivated people to the teaching profession, of identifying the skills that teachers require to meet the changing needs of society, of providing conditions to support teachers through initial and in-service tr ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2007-11-14]

l'objectif 1.1 du programme «Éducation Formation 2010» — Améliorer l'éducation et la formation des enseignants et des formateurs, qui souligne l'importance d'attirer et de conserver un personnel qualifié et motivé dans l'enseignement, de déterminer les compétences que les enseignants doivent posséder compte tenu de l'évolution des besoins de la société, de créer les conditions nécessaires pour que les enseignants bénéficient d'un soutien à travers la formation initiale et la formation continue, et d'attirer vers l'enseignement et la formation de nouveaux candidats ayant déjà acquis une expérience professionnelle dans d'autres domaines

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2007-11-14]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2007-11-14]

Speaking on 7 March at the conference to launch the compendium of good practice in the field of vocational training, Mrs Edith Cresson, Member of the Commission with responsibility for research, education and training, said that "women need jobs as a source of personal fulfilment, but employers also need women for the undoubted contribution they make to a company's competitiveness.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Intervenant le 7 mars à la conférence de lancement du guide de bonne pratique dans le domaine de la formation professionnelle, Mme Edith CRESSON, commissaire européen en charge de la recherche, de l'éducation et de la formation, a déclaré : "les femmes ont besoin d'un emploi pour leur épanouissement personnel, mais les employeurs ont aussi besoin des femmes dans leur entreprise, ayant fait l'expérience de ce qu'elles apportaient à leur compétitivité.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

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Date index: 2021-02-15