Young people themselves, schools, and academics and society as a whole are showing increasing awareness of the quality standards that must be required for content for minors, regardless of its means of dissemination, whether analogue or digital, online or offline, and the instrument used (television, computer, telephone, digital pad).
Les jeunes eux-mêmes, les familles, l’école, les chercheurs et toute la société se disent de plus en plus conscients de la nécessité d’appliquer des normes de qualité à un contenu destiné aux enfants, indépendamment de son moyen de diffusion, analogique ou numérique, en ligne ou hors ligne, et de l’instrument utilisé (télévision, ordinateur, téléphone, tablette numérique).
