Übersetzung für "National League to Promote School Attendance " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE

International Association of Pupil Personnel Workers [ IAPPW | National League to Promote School Attendance ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

International Association of Pupil Personnel Workers [ IAPPW | National League to Promote School Attendance ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

National League for Nursing [ NLN | Association for Collegiate Schools of Nursing | National Organization for Public Health Nursing | National League for Nursing Education | American Society of Superintendents of Training Schools for Nurses ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

National League for Nursing [ NLN | Association for Collegiate Schools of Nursing | National Organization for Public Health Nursing | National League for Nursing Education | American Society of Superintendents of Training Schools for Nurses ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

An INAC report states that 40 per cent of First Nations students living on-reserve attend provincial, federal or privately run schools while, the remaining 60 per cent attend on-reserve First Nations schools.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Un rapport d'AINC affirme que 40 p. 100 des étudiants des Premières nations vivant dans la réserve fréquentent des écoles provinciales, fédérales ou privées alors que les 60 p. 100 restants fréquentent des écoles des Premières nations dans les réserves.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

125. Asks for Romani children, particularly – but not exclusively – in the Member States where the Roma constitute a large ethnic minority, to be covered by specific measures with a view to putting an end to the discrimination, segregation, and social and educational exclusion of which they are often victims; calls in particular on the Member States to make efforts to put an end to the – entirely unjustified – over-representation of Romani children in institutions for the mentally disabled, to organise campaigns ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-01-13]

125. demande que les enfants roms, notamment - mais pas seulement - dans les États membres où les roms constituent une minorité ethnique importante, soient couverts par des mesures spécifiques, dans le but d'en finir avec la discrimination, la ségrégation, l'exclusion sociale et scolaire dont ils sont souvent victimes; demande en particulier aux États membres de faire des efforts pour supprimer la surreprésentation - tout à fait injustifiée - des enfants roms dans les institutions pour handicapés mentaux, d'organiser la promotion de campagnes pour l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-01-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-01-13]

125. Asks for Romani children, particularly – but not exclusively – in the Member States where the Roma constitute a large ethnic minority, to be covered by specific measures with a view to putting an end to the discrimination, segregation, and social and educational exclusion of which they are often victims; calls in particular on the Member States to make efforts to put an end to the – entirely unjustified – over-representation of Romani children in institutions for the mentally disabled, to organise campaigns ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-01-13]

125. demande que les enfants roms, notamment - mais pas seulement - dans les États membres où les roms constituent une minorité ethnique importante, soient couverts par des mesures spécifiques, dans le but d'en finir avec la discrimination, la ségrégation, l'exclusion sociale et scolaire dont ils sont souvent victimes; demande en particulier aux États membres de faire des efforts pour supprimer la surreprésentation - tout à fait injustifiée - des enfants roms dans les institutions pour handicapés mentaux, d'organiser la promotion de campagnes pour l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-01-13]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-01-13]

124. Asks for Romani children, particularly – but not exclusively – in the Member States where the Roma constitute a large ethnic minority, to be covered by specific measures with a view to putting an end to the discrimination, segregation, and social and educational exclusion of which they are often victims; calls in particular on the Member States to make efforts to put an end to the – entirely unjustified – over-representation of Romani children in institutions for the mentally disabled, to organise campaigns ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

124. demande que les enfants roms, notamment - mais pas seulement - dans les États membres où les roms constituent une minorité ethnique importante, soient couverts par des mesures spécifiques, dans le but d'en finir avec la discrimination, la ségrégation, l'exclusion sociale et scolaire dont ils sont souvent victimes; demande en particulier aux États membres de faire des efforts pour supprimer la surreprésentation - tout à fait injustifiée - des enfants roms dans les institutions pour handicapés mentaux, d'organiser la promotion de campagnes pour l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-12-16]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-12-16]

For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!

86. Emphasises that low school attendance, high absenteeism rates and low educational achievement may indicate that pupils and parents are not always aware of the importance of school; other relevant factors may include insufficient resources, health problems, lack of quality education on site or of accessible transportation to school, substandard housing and clothing that make school attendance impossible, a non-inclusive school ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-08]

86. souligne qu'une faible fréquentation de l'école, de forts taux d'absentéisme et de faibles niveaux scolaires peuvent indiquer que les élèves et les parents ne sont pas toujours conscients de l'importance de la scolarisation; note que parmi les autres facteurs entrant en ligne de compte, on peut inclure l'insuffisance des ressources, les problèmes de santé, l'absence d'un enseignement de qualité sur place ou de transport scolaire accessible, des co ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-08]

There is a particular need for campaigns to promote school attendance in order to improve low literacy levels, as well as specific measures to bring down the high number of Roma children who leave school early.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-14]

Il y aurait lieu en particulier de promouvoir les campagnes de scolarisation, qui sont utiles pour lutter contre le faible taux d'alphabétisation, et de prendre des mesures spécifiques pour résoudre le problème constitué par la dispersion scolaire des enfants roms.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-14]

Our 20 or so national partners in education and early childhood development bring together, from across the country, 31 school boards, more than 1,250 services, institutions and organizations, including 400 preschool services that are attended by 30,000 children aged 5 years or younger, as well as 630 primary and secondary schools attended by 146,000 children aged 19 or younger.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-06-13]

En tout et partout, nos quelque 20 partenaires nationaux en éducation et en petite enfance rejoignent 31 conseils scolaires, plus de 1 250 services, établissements et organismes, dont environ 400 services préscolaires fréquentés par 30 000 enfants de moins de 5 ans, ainsi que 630 écoles primaires et secondaires regroupant 146 000 enfants de moins de 19 ans.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-06-13]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2007-06-13]

In all, our 20 or so national partners in education and early childhood development work with 31 school boards, more than 1,250 services, institutions and organizations, which include approximately 400 preschool services attended by 30,000 children under the age of 5, as well as 630 primary and secondary schools attended by 146,000 children under the age of 19.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2006-12-05]

En tout et partout, nos quelque 20 partenaires nationaux en éducation et en petite enfance rejoignent 31 conseils scolaires, plus de 1 250 services, établissements et organismes, dont environ 400 services préscolaires fréquentés par 30 000 enfants de moins de cinq ans, ainsi que 630 écoles primaires et secondaires regroupant 146 000 enfants de moins de 19 ans.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2006-12-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2006-12-05]

Mrs. Christiane Gagnon (Québec, BQ): Mr. Speaker, on behalf of the Bloc Quebecois, I want to emphasize the outstanding courage displayed by the 8,000 or so people who met yesterday in Burma to attend the congress of the leading opposition party against the ruling junta, the National League for Democracy, led by Aung San Suu Kyi, who won the 1991 Nobel Peace Prize.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-05-26]

Mme Christiane Gagnon (Québec, BQ): Monsieur le Président, au nom du Bloc québécois, je tiens à souligner le courage exceptionnel qu'il a fallu aux quelque 8 000 personnes qui se sont rassemblées hier en Birmanie, afin d'assister au congrès du plus important parti d'opposition à la junte militaire, la Ligue nationale pour la démocratie, dirigée par Mme Aung San Suu Kyi, Prix Nobel de la paix en 1991.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1996-05-26]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1996-05-26]

I would now like to share with you some of the issues of concern to us since our last appearance before your committee, in 2005: the national campaign to promote French education; the creation of a cross-Canada pedagogical research centre — in connection with the Fédération nationale des conseils scolaires francophones; and also the academic and community support for our two schools, for which we would like to implement parallel ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

J'aimerais maintenant partager avec vous certains enjeux qui nous préoccupent depuis notre dernière comparution devant votre comité en 2005 : la campagne nationale de promotion de l'éducation française; la création d'un centre de recherche pédagogique pancanadien — en rapport avec la Fédération nationale des conseils scolaires francophones; et également l'appui scolaire et communautaire pour nos deux écoles pour lesquelles nous aimerions mettre en place un plan d'action scolaire communautaire de façon parallèle.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

Andere haben gesucht : national league for nursing national league for nursing education National League to Promote School Attendance

datacenter (1): www.wordscope.de (v4.0.br)

'National League to Promote School Attendance' ->

Date index: 2022-05-08