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Additional costs
Additional expenses
Administration and office expenses
Ancillary costs
Ancillary expenditure
Ancillary expenses
Ancilliary expenses
Ascertain learning disorders
Bricks-and-mortar learning
Business and office expenses
Business and office overheads
C-learning
Classroom learning
Control of expenses
Conventional learning
Example-based learning
Example-driven learning
Expenses controls
Extra charges
Extra costs
Extra expenses
General and office expenses
Health economics
Health expenditure
Identify learning disorder
Identify learning disorders
Identifying learning disorders
Incidental and unforseen expenses
Incidental charges
Incidental costs
Incidental expenses
Incidentals
Incidentials
Inductive learning from examples
Instance-based learning
Instructor-led learning
Learning by example
Learning by examples
Learning costs
Learning expenses
Learning from examples
Medical expenses
Miscellaneous expenses
Montessori learning equipment
Montessori learning implements
Montessori learning instruments
Montessori learning tools
Onground learning
Operating expenses
Operating general expenses
Oversee expenses
Sickness expenses
Supervise expenses
Traditional classroom learning
Traditional learning
Unforeseeable expenses
Unforeseen expenditure

Übersetzung für "learning expenses " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE
learning costs [ learning expenses ]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
frais d'apprentissage
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]
administration and office expenses | business and office expenses | business and office overheads | general and office expenses | operating expenses | operating general expenses
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
charges d'exploitation bancaire | frais de bureau et autres frais généraux | frais de gestion et de bureau | frais d'exploitation | frais généraux et de bureau
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
additional costs | additional expenses | ancillary costs | ancilliary expenses | extra charges | extra costs | extra expenses | incidental charges | incidental costs | incidental expenses | incidentals | miscellaneous expenses
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
dépenses accessoires | dépenses spéciales | dépenses supplémentaires | faux frais | frais accessoires | frais spéciaux | frais supplémentaires
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
ancillary expenditure | ancillary expenses | incidental and unforseen expenses | incidental expenses | incidentials | miscellaneous expenses | unforeseeable expenses | unforeseen expenditure
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
dépenses accessoires | dépenses annexes | dépenses imprévues | faux-frais | frais accessoires | frais divers
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
expenses controls | oversee expenses | control of expenses | supervise expenses
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
contrôler les dépenses
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
health expenditure [ medical expenses | sickness expenses | health economics(UNBIS) ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
dépense de santé [ frais de maladie | frais médicaux ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]
Montessori learning implements | Montessori learning tools | Montessori learning equipment | Montessori learning instruments
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
matériel pédagogique de Montessori
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
identify learning disorder | identifying learning disorders | ascertain learning disorders | identify learning disorders
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
déceler des troubles de l'apprentissage
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
classroom learning [ c-learning | traditional classroom learning | conventional learning | traditional learning | instructor-led learning | bricks-and-mortar learning | onground learning ]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
apprentissage classique [ apprentissage avec professeur | apprentissage traditionnel | apprentissage en présentiel | apprentissage en classe | apprentissage avec instructeur | apprentissage conventionnel ]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]
learning by examples [ learning by example | learning from examples | example-driven learning | inductive learning from examples | example-based learning | instance-based learning ]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
apprentissage par les exemples [ apprentissage par des exemples | apprentissage par exemples | apprentissage empirique de concept par exemples | apprentissage de concept par exemples | apprentissage à partir d'exemples ]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
In this committee, I have learned that drugs are more expensive and that the generics in Canada are less expensive, but there are generics from other countries that are less expensive still.
http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]
Au cours de cette séance, j'ai appris que les médicaments sont plus coûteux et que les génériques au Canada le sont moins, mais qu'il existe des génériques dans d'autres pays qui sont encore moins coûteux.
http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]
http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]
5. Considers that the current analysis of the Troika’s work on Programme Member States should be used as an important source of information to learn lessons from the past and adopt new approaches on the new mechanisms that should be created to prevent expensive corrective costs for European economies in the future;
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-11]
5. estime que l'analyse en cours des activités de la troïka dans les États membres du programme doit devenir une source importante d'informations pour tirer les enseignements du passé et adopter de nouvelles approches pour les nouveaux mécanismes à mettre en place afin d'éviter de devoir payer un prix élevé pour redresser la situation des économies européennes à l'avenir;
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2014-03-11]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2014-03-11]
We need, at long last, to strengthen the economic and monetary union and, in so doing, learn the necessary lessons from the economic crisis – in other words, we need to strictly implement the Stability Pact and precisely define the financial transaction tax. However, this must not be at our citizens’ expense.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-09-21]
Nous devons enfin renforcer l’union économique et monétaire et, ce faisant, tirer les enseignements qui s’imposent de la crise économique. En d’autres termes, nous devons appliquer strictement le pacte de stabilité et définir précisément la taxe sur les transactions financières.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-09-21]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-09-21]
We are learning — and many of us have already learned — that resolution of disputes through the traditional court system is an expensive, lengthy and frequently inappropriate manner of solving disputes of an economic or family nature.
http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2008-02-11]
Nous apprenons — et nous sommes nombreux à avoir déjà appris — que le règlement des différends au sein du système judiciaire traditionnel est un moyen coûteux, long et souvent peu approprié de résoudre des litiges de nature économique ou familiale.
http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2008-02-11]
http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2008-02-11]
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The fact that the government is not prepared to allow the sunset clause to apply to these two provisions is a clear and an alarming signal that it has not learned the lessons, lessons well learned by a great many Canadians at a grave expense and a tremendous cost to those victims of the overzealousness of some of these provisions.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-25]
Le fait que le gouvernement ne soit pas disposé à invoquer la disposition de caducité concernant ces deux dispositions est un signal clair et alarmant qu'il n'a pas appris la leçon, une leçon pourtant bien apprise par de nombreux Canadiens qui ont payé cher pour le caractère exagérément strict de certaines de ces dispositions.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2007-02-25]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2007-02-25]
The process under the regulations is less expensive and faster than traditional patent infringement litigation, which I am sure my learned colleague would agree is extremely expensive.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-05-02]
Le processus prévu dans le règlement est moins coûteux et plus rapide que les actions traditionnelles en contrefaçon de brevet, qui coûtent extrêmement cher, comme en conviendra mon éminent collègue, j'en suis certain.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-05-02]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-05-02]
I would again like a definite answer about something I cannot comprehend, namely why you decided against this facility, which, in this year alone, could demonstrate with what commitment we are working on a pro-active Mediterranean policy, whereas – as we learned from our experience with the foundation of the ‘Bank for Eastern Europe’ – a bank or its subsidiary needs a longer period of time even to become operational, and is much more expensive in terms of personnel and budget allocations.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-26]
Je ne peux pas comprendre - et je vous redemande une réponse concrète - pourquoi vous n’avez pas opté pour cette solution, alors que cela pourrait montrer, cette année encore, avec quel engagement nous œuvrons pour une politique méditerranéenne active, tandis qu’une banque ou une filiale prend plus de temps - nous en avons fait l’expérience en créant la banque de l’Europe orientale - avant d’être opérationnelle.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-26]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-02-26]
I would again like a definite answer about something I cannot comprehend, namely why you decided against this facility, which, in this year alone, could demonstrate with what commitment we are working on a pro-active Mediterranean policy, whereas – as we learned from our experience with the foundation of the ‘Bank for Eastern Europe’ – a bank or its subsidiary needs a longer period of time even to become operational, and is much more expensive in terms of personnel and budget allocations.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-26]
Je ne peux pas comprendre - et je vous redemande une réponse concrète - pourquoi vous n’avez pas opté pour cette solution, alors que cela pourrait montrer, cette année encore, avec quel engagement nous œuvrons pour une politique méditerranéenne active, tandis qu’une banque ou une filiale prend plus de temps - nous en avons fait l’expérience en créant la banque de l’Europe orientale - avant d’être opérationnelle.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-26]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-02-26]
We have learned an expensive lesson but one that marked an important turning-point in EU food production and one from which we can benefit in the long term.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-05-13]
Nous avons appris une leçon à nos dépens, mais elle a marqué un tournant dans la production alimentaire de l'Union européenne et nous pourrons bénéficier des enseignements retirés à long terme.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-05-13]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-05-13]
South Africa has learned that equality of all people is fundamental to a peaceful society. Giving special status to some groups at the expense of others only engenders conflict and is highly divisive (1415) I hope we in Canada in dealing with our own constitutional problems will learn from abroad.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-04-25]
L'Afrique du Sud a appris que l'égalité de tous est indispensable à la paix dans une société et que le fait de conférer un statut spécial à certains groupes aux dépens d'autres groupes ne peut qu'engendrer les conflits et la division (1415) J'espère que les Canadiens sauront en tirer la leçon qui s'impose pour régler leurs propres problèmes constitutionnels.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [1994-04-25]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [1994-04-25]


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Date index: 2022-04-08
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