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Educate on healthy living
Education on health matters
Education on healthy life choices
Health education
Health teaching
Information on healthy life choices
PHE Canada
Peer group communication techniques
Peer group education
Peer group method
Peer group methods
Peer health educator
Physical and Health Education Canada
Promote health
Provide a health education
Provide health education
Screen Test Peer Health Educator

Übersetzung für "peer health educator " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE
peer health educator

éducateur-pair en santé [ conseiller en santé auprès des pairs | bénévole-conseiller en matière de santé auprès des pairs | éducatrice-pair en santé | conseillère en santé auprès des pairs | bénévole-conseillère en matière de santé auprès des pairs ]


Screen Test Peer Health Educator

Screen Test Peer Health Educator


peer group communication techniques | peer group method | peer group education | peer group methods

méthodes par groupe de pairs


Physical and Health Education Canada [ PHE Canada | Canadian Association for Health, Physical Education, Rec reation and Dance | Canadian Association for Health, Physical Education and Recreation | Canadian Coalition for Quality Daily Physical Education ]

Éducation physique et santé Canada [ EPS Canada | Association canadienne pour la santé, l'éducation physique, le loisir et la danse | Association canadienne pour la santé, l'éducation physique et le loisir | Association canadienne pour la santé, l'éducation physique et la récréation ]


Health, Law, Education and Science Division (1) | Health, Education and Science Division (2)

Division Santé, droit, éducation et sciences (1) | Division Santé, éducation et sciences (2)


health education | health teaching

éducation sanitaire | éducation pour la santé | éducation socio-sanitaire


health education

éducation à la santé (1) | éducation pour la santé (2) [ EPS ]




educate on healthy living | promote health | provide a health education | provide health education

assurer une éducation sanitaire


education on healthy life choices | information on healthy life choices | education on health matters | health education

éducation à la santé | éducation sanitaire
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
These included activities covering drink driving in young people focussing on the role of peer education and covering actions such as health warnings and labelling of alcoholic drinks and server training.

Ils portent notamment sur le problème de l'alcool au volant chez les jeunes, se concentrent sur le rôle de l'éducation par les pairs et prévoient des mesures comme les avertissements sanitaires et l'étiquetage des boissons alcoolisées, ainsi que la formation des serveurs.


(Return tabled) Question No. 447 Ms. Kirsty Duncan: — With regard to diagnosis, treatment, awareness and prevention, and research of eating disorders: (a) do the Canadian Institutes of Health Research (CIHR) and Health Canada (HC) have any statistics about how many Canadians suffer from each of the following conditions, (i) anorexia nervosa, (ii) bulimia nervosa, (iii) binge eating disorder; (b) do the CIHR and HC have any statistics about the average costs of each of (i) anorexia nervosa, (ii) bulimia nervosa, (iii) binge eating disorder to the health system; (c) do the CIHR and HC have any statistics about how many Canadians (i) reco ...[+++]

(Le document est déposé) Question n 447 Mme Kirsty Duncan: En ce qui concerne le diagnostic, le traitement, la sensibilisation, la prévention et la recherche en matière de troubles de l’alimentation: a) les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) et Santé Canada (SC) possèdent-ils des statistiques sur le nombre de Canadiens souffrant de chacun des troubles suivants, (i) anorexie mentale, (ii) boulimie mentale, (iii) frénésie alimentaire; b) les IRSC et SC possèdent-ils des statistiques sur les coûts moyens des troubles suivants pour le système de soins santé (i) anorexie mentale, (ii) boulimie mentale, (iii) frénésie alimentair ...[+++]


26. Emphasises the imperative for a differentiated consideration of children's needs, a good example for such a differentiated scale being the Report Card 7 by the UNICEF INNOCENTI Research Centre, with six dimensions of child well-being, including material well-being, health and safety, educational well-being, family and peer relationships, behaviour and risks and subjective well-being;

26. souligne qu'il est indispensable de prendre en compte de façon différenciée les besoins des enfants; un bon exemple de cette approche différenciée étant fournie par le Bilan 7 du centre de recherche Innocenti de l'Unicef, qui évalue le bien-être de l'enfant à travers six dimensions: bien-être matériel, santé et sécurité, bien-être éducationnel, relations avec la famille et les pairs, comportement et risques, bien-être subjectif;


26. Emphasises the imperative for a differentiated consideration of children's needs, a good example for such a differentiated scale being the Report Card 7 by the UNICEF INNOCENTI Research Centre, with six dimensions of child well-being, including material well-being, health and safety, educational well-being, family and peer relationships, behaviour and risks and subjective well-being;

26. souligne qu'il est indispensable de prendre en compte de façon différenciée les besoins des enfants; un bon exemple de cette approche différenciée étant fournie par le Bilan 7 du centre de recherche Innocenti de l'Unicef, qui évalue le bien-être de l'enfant à travers six dimensions: bien-être matériel, santé et sécurité, bien-être éducationnel, relations avec la famille et les pairs, comportement et risques, bien-être subjectif;


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38. Emphasises the imperative for a differentiated consideration and inclusion of children’s needs; a good example for such a differentiated scale being the Report Card 7 by the UNICEF INNOCENTI Research Centre, with six dimensions of child well-being, including material well-being, health and safety, educational well-being, family and peer relationships, behaviours and risks and subjective well-being;

38. souligne qu'il est indispensable de prendre en compte de façon différenciée les besoins des enfants; un bon exemple de cette approche différenciée étant fournie par le Bilan 7 du centre de recherche Innocenti de l'Unicef, qui évalue le bien-être de l'enfant à travers six dimensions: bien-être matériel, santé et sécurité, bien-être éducationnel, relations avec la famille et les pairs, comportements et risques, bien-être subjectif;


26. Emphasises the imperative for a differentiated consideration of children’s needs; a good example for such a differentiated scale being the Report Card 7 by the UNICEF INNOCENTI Research Centre, with six dimensions of child well-being, including material well-being, health and safety, educational well-being, family and peer relationships, behaviour and risks and subjective well-being;

26. souligne qu'il est indispensable de prendre en compte de façon différenciée les besoins des enfants; un bon exemple de cette approche différenciée étant fournie par le Bilan 7 du centre de recherche Innocenti de l'Unicef, qui évalue le bien-être de l'enfant à travers six dimensions: bien-être matériel, santé et sécurité, bien-être éducationnel, relations avec la famille et les pairs, comportements et risques, bien-être subjectif;


These included activities covering drink driving in young people focussing on the role of peer education and covering actions such as health warnings and labelling of alcoholic drinks and server training.

Ils portent notamment sur le problème de l'alcool au volant chez les jeunes, se concentrent sur le rôle de l'éducation par les pairs et prévoient des mesures comme les avertissements sanitaires et l'étiquetage des boissons alcoolisées, ainsi que la formation des serveurs.


The proposed safe injection facility model will offer a range of services including primary health assessment and care, health education and referral to health services, provision of sterile injection equipment, supervision of injections and needle exchange, psycho-social assessment, counselling, and referral to social services, peer-based education, counselling and support, and access to nutritious snacks.

Le modèle de centre proposé offrira toute une gamme de services, notamment en matière d'évaluation et de soins de santé primaires, de promotion de la santé et de renvoi à des services médicaux, de fourniture de matériel d'injection stérilisé, de supervision des piqûres et des échanges de seringues, d'évaluation psychosociale, de consultation et de renvoi à des services sociaux, de sensibilisation par les pairs, de consultation et de soutien, et de distribution de suppléments nutritifs.


We have a budget of $193,000 province-wide for our Consumer Initiative Centre, and that has four employees: a health educator, a personal development worker, an employee entrepreneurial coordinator, and our peer specialist, Roy Muise.

Le Consumer Initiative Centre dispose d'un budget de 193 000 $ pour l'ensemble de la province. Il compte quatre employés : un éducateur en matière de santé, un spécialiste du développement personnel, un coordonnateur des activités entrepreneuriales et un spécialiste du soutien par les pairs, Roy Muise.


At AIDS Vancouver we recognize that demonstrating the health benefits of programs, such as needle exchange, peer-based education, safe injection facilities and heroin-prescription programs may not be enough to persuade some Canadians of their value and importance.

SIDA Vancouver reconnaît qu'il ne suffira pas nécessairement que l'on démontre les bienfaits sur le plan de la santé de programmes comme ceux qui portent sur l'échange des seringues, la sensibilisation par les pairs, les centres d'injection en toute sécurité et la prescription d'héroïne, pour que la population canadienne en comprenne toute la valeur et toute l'importance.


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