Die Grundschullehrer werden für das Unterrichten der drei Amtssprachen Luxemburgisch, Deutsch und Französisch und für den Unterricht anderer Fächer in einer dieser Sprachen ausgebildet.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Primary school teachers are trained to be able to teach in the 3 national languages Luxembourgish, German and French as well as to teach non-linguistic subjects in one of these languages.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Ein Finanzminister kann beispielsweise nur dann die erforderlichen Grundschullehrer oder Ärzte einstellen, wenn garantiert ist, dass er über mehrere Jahre fest mit den erforderlichen Haushaltsmitteln rechnen kann.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Only the guarantee that it will enjoy several years of stable flows will induce a finance ministry to, say, recruit the teachers and doctors the country needs.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Um hier Verbesserungen zu erzielen, setzt sich die EU beispielsweise für die Behebung des Lehrermangels ein. Bis 2030 Afrika benötigt 6 Millionen zusätzliche Grundschullehrer.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-12-04]

To tackle this, the EU for example helps to address the shortage of teachers, as Africa will need 6 million additional primary teachers by 2030.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-12-04]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-12-04]

Das Programm „Bildung in Notsituationen in vier ehemaligen Staaten im Südsudan“ (Beitrag des EU-Treuhandfonds: 22,4 Mio. EUR) konzentriert sich auf Kinder im schulpflichtigen Alter (6-18), die eine Grundschule in Südsudan besuchen, sowie auf Grundschullehrer, Schulpersonal, Eltern-/Lehrerverbände und das Bildungssystem im Allgemeinen, und zwar in den vier ehemaligen Bundesstaaten Northern Bahr el Ghazal, Western Bahr el Ghazal, Warrap und Eastern Equatoria.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2015-11-30]

The programme "Education in Emergency Programme in Four Former States in South Sudan" (EU Trust Fund contribution: €22.4 million) will focus on school-age children attending primary schools in South Sudan (aged 6-18), primary school teachers, school staff, Parent Teacher Associations (PTAs) and the education system in general in the former four states Northern Bahr el Ghazal (NBEG), Western Bahr el Ghazal (WBeG), Warrap and Eastern Equatoria.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2015-11-30]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2015-11-30]

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M. in der Erwägung, dass mehr als 80 % der Grundschullehrer und 97 % der Vorschullehrer in der Union Frauen sind, während die entsprechende Zahl in der Sekundarstufe lediglich 60 % sowie im Hochschulbereich und im Bereich Forschung unter 40% beträgt,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

M. whereas more than 80% of primary school teachers and 97% of pre-school teachers in the Union are women, while in secondary education the equivalent figure is only 60%, and in higher education and research less than 40%,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-17]

10. betont die besondere Bedeutung der Gleichstellungspolitik; betont ferner, wie wichtig es ist, besonders gute Vor- und Grundschullehrer einzusetzen, und dass sie die erforderliche soziale und berufliche Unterstützung erhalten, die sie für ihre Aufgaben benötigen;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-22]

10. Stresses the particular importance of gender policy; stresses also the importance of ensuring that pre-school and primary school teachers are of high quality and that they receive the appropriate levels of social and professional support that their responsibilities entail;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-22]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-22]

22. betont, dass jeder Grundschullehrer und jede Grundschullehrerin ein vorbildliches Modell für die Beherrschung der eigenen Sprache sein muss, zumal diese ein notwendiges Instrument für die reibungslose Vermittlung darstellt und den Schülern ein gutes Erlernen der übrigen Kenntnisse erleichtert und sie in der Kommunikationsfähigkeit schult, ein für die Ausübung vieler Berufe immer wichtigeres Element;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

22. Stresses that every teacher should be a role model as regards mastery of his or her own language, since this is a vital tool for correct transmission, and facilitates pupils' learning of the remaining subjects while developing their ability to communicate, a factor of ever greater importance in numerous professional activities;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-21]

10. betont, dass es ausgesprochen wichtig ist, eine Gleichstellungspolitik zu verfolgen; betont ferner, wie wichtig es ist, besonders gute Vor- und Grundschullehrer einzusetzen, und dass sie die erforderliche soziale und berufliche Unterstützung erhalten, die sie für ihre Aufgaben benötigen;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

10. Stresses the particular importance of a gender policy; stresses also the importance of ensuring that pre-school and primary school teachers are of high quality and that they receive the appropriate levels of social and professional support their responsibilities entail;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-09-21]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-09-21]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

Primary school teachers are trained to be able to teach in the 3 national languages Luxembourgish, German and French as well as to teach non-linguistic subjects in one of these languages.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-31]

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