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Übersetzung für "Teaching methods used in various educational systems " (Englisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

teaching methods used in various educational systems

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Lehrmethoden, die in den verschiedenen Bildungssystemen zur Anwendung kommen

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

· Updating education systems that are obsolete and creating a mismatch between opportunities provided by the education institutions and current labour market, and designing new systems to prevent the same situation from happening in the future, by using new teaching methods, involving social, regional and business partners in educational process, and lifelong learning pathways;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]

· Aktualisierung der Bildungssysteme, die veraltet sind und zu einem Missverhältnis zwischen den von den Bildungseinrichtungen gebotenen Chancen und dem gegenwärtigen Arbeitsmarkt führen, sowie Entwurf neuer Systeme zur Verhinderung des Eintritts derselben Situation in der Zukunft, durch die Nutzung neuer Lehrmethoden, die Einbindung der Sozial-, Regional- und Wirtschaftspartner in den Bildungsprozess und lebenslange Lernwege;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-10-20]

17. Calls for more vocational education and training for teaching staff, especially as regards modern teaching methods and the use of new technologies; points out that lifelong learning starts with early childhood education, and stresses that language skills above all must be promoted in an enjoyable way;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-10]

17. fordert eine verstärkte Aus- und Weiterbildung des Lehrpersonals, vor allem was moderne Didaktik und die Nutzung neuer Technologien angeht; weist darauf hin, dass lebenslanges Lernen bereits mit der frühkindlichen Bildung beginnt, und betont, dass dabei vor allem die Sprachkompetenzen auf spielerische Art und Weise gefördert werden müssen;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-09-10]

55. Emphasises, however, the need to maintain the diversity of educational pathways and programmes, teaching methods and university systems in the EU; takes the view that it is consequently necessary to develop a national qualification framework, while at the same time promoting the mutual recognition of degrees and qualifications across all Member States;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-19]

55. betont jedoch, dass die Vielfalt der Fachrichtungen, Disziplinen, Lehrmethoden und Hochschulsysteme in der Europäischen Union erhalten werden muss; hält es daher für erforderlich, nationale Qualifikationsrahmen für die Bildungsabschlüsse zu schaffen und gleichzeitig die gegenseitige Anerkennung der Abschlüsse und Qualifikationen in allen Mitgliedstaaten zu fördern;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-04-19]

Suggestions for the benchmarks to be used under the Open Method of Coordination include: the socio-economic status of the pupils concerned, whether or not they are from a migrant background; the completion of studies (compulsory education) by pupils, whether or not they are from a migrant background; the proportion of teaching staff from a migrant background; the intercultural skills of ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-07-02]

Im Bereich der Methode der offenen Koordinierung sollten u.a. folgende Referenzstandards zugrunde gelegt werden: der sozioökonomische Status der Personen mit/ohne Migrationshintergrund; der Schulabschluss (Pflichtunterricht) der Personen mit/ohne Migrationshintergrund; der Anteil der Lehrenden mit Migrationshintergrund; die interkulturellen Kompetenzen der Lehrenden; die soziale Durchlässigkeit des Schulsystems; die Förderung der Mehrsprachigkeit an öffentlichen Schulen; der Zugang zum Bildungssystem für alle Kinder und Jugendli ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-07-02]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-07-02]

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further development and implementation of such measures should fully respect the responsibility of Member States for the content of teaching and the organisation of education and training systems, and should use the open method of coordination.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

bei der Weiterentwicklung und Umsetzung solcher Maßnahmen die Zuständigkeit der Mitgliedstaaten für die Lerninhalte und die Organisation der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung in vollem Maße zu berücksichtigen und die offene Koordinierungsmethode anzuwenden ist.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-05-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-05-21]

A lot of material is not translated into the small languages, but it is necessary to become familiar with it if there is to be early use of computers and a situation achieved in which the new teaching methods are used in the education system, enabling much more to be learned much faster than has been the case in the past.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-09-23]

Vieles wird gar nicht in die kleinen Sprachen übersetzt, aber man muss es wissen, um früh mitmachen zu können und zu erreichen, dass die neuen Lehrmethoden im Ausbildungssystem eingesetzt werden, die es ermöglichen, dass man viel schneller viel mehr lernen kann als früher.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-09-23]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-09-23]

G. whereas there is great scope for using the new information and communication technologies for educational purposes, including the networking of schools and training establishments, developing innovative teaching methods and materials, language teaching, and for projects to tackle illiteracy and underachievement,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-05-14]

G. in der Erwägung, dass die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in beträchtlichem Ausmaß zu Bildungszwecken benutzt werden können einschließlich der Vernetzung von Schulen und Bildungsstätten, der Entwicklung innovativer Lehrmethoden und neuartigen Unterrichtsmaterials, des Sprachunterrichts und Projekten zur Bekämpfung des Analphabetentums und der Leistungsschwäche,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-05-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-05-14]

It starts with an analysis of the main elements in the Member State contributions - summarised as concerns about the quality of teaching; access to learning; the content of learning; openness of schools and training institutions to the outside world; and the effectiveness with which resources in the education systems are used.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-11-08]

Er beginnt mit einer Analyse der wichtigsten aus den Beiträgen der Mitgliedstaaten hervorgehenden Elemente, die sich zusammenfassen lassen als Anliegen im Hinblick auf die Qualität des Lehrens, den Zugang zum Unterricht, die Lerninhalte, die Offenheit von Schulen und Ausbildungseinrichtungen gegenüber der Außenwelt und die Effizienz der Nutzung von Ressourcen in Bildungssystemen.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2000-11-08]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2000-11-08]

As from the year 2000, the new Minerva action under the Socrates II programme and the fifth Community RD framework programme will make it possible to speed up the development and experimentation of innovative teaching methods, the availability of multimedia educational applications using wide band telecommunications infrastructures, and tools whereby Internet's huge resources can be used for learning purpos ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

Ab dem Jahr 2000 werden die neue Aktion Minerva der zweiten Phase des SOKRATES-Programms sowie das fünfte Rahmenprogramm für Forschung und technologische Entwicklung dazu beitragen, die Entwicklung und Erprobung innovativer Lehrmethoden, die Verfügbarkeit multimedialer Lernprogramme auf Breitbandnetzen sowie die Bereitstellung von Werkzeugen, die ein Lernen unter Rückgriff auf die immensen Ressourcen im Internet unterstützen, zu beschleunigen.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [1997-09-21]

On the ground, it is important to better circumscribe the concept of good practice, the educational purposes of these practices, the teaching methods used, how effective they are, and the organisational conditions for promoting and implementing innovation in the Member States.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

In der Praxis ist es erforderlich, den Begriff "bewährte Arbeitsweise", die didaktischen Zielsetzungen dieser Arbeitsweisen, die verwendeten Lehrmethoden, ihre tatsächliche Effizienz sowie die organi satori schen Voraussetzungen für die Förderung und Umsetzung der innovativen Methoden in den Mitgliedstaaten besser zu begreifen.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [1997-09-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [1997-09-21]

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Date index: 2022-06-08