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Adapt teaching to target group
Adapting teaching to target group
Adapts teaching target group
Modify teaching to target group

Übersetzung für "modify teaching to target group " (Englisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE
adapts teaching target group | modify teaching to target group | adapt teaching to target group | adapting teaching to target group
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Unterrichtsmethoden an Zielgruppe anpassen
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
In its first year the group developed recommendations targeted at higher education institutions, Member States and the European Commission for improving the quality of teaching and learning in European higher education.
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-21]
Im ersten Jahr ihres Bestehens entwickelte sie an die Hochschulen, die Mitgliedstaaten und die Kommission gerichtete Empfehlungen, um die Qualität der Lehre und des Lernens in der europäischen Hochschulbildung zu verbessern.
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-21]
http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-10-21]
The group, chaired by former President of Ireland Mary McAleese, makes 15 recommendations (Annex 1) highlighting the need for better targeting of resources to promote the development and use of more flexible digital learning and teaching methods in higher education.
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-21]
Der Bericht der Gruppe unter dem Vorsitz der ehemaligen Präsidentin Irlands Mary McAleese umfasst 15 Empfehlungen (siehe Anhang 1). Die Gruppe ruft insbesondere zu einem gezielteren Ressourceneinsatz auf, um die Entwicklung und Nutzung flexiblerer digitaler Lehr- und Lernmethoden in der Hochschulbildung zu fördern.
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-10-21]
http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-10-21]
22. Asks for further support for national and European measures to guarantee equitable inclusion, fair access to study, successful progression and a sustainable support system (e.g. housing, transport expenses, etc.) for all students, as well as targeted support in particular for those who belong to under-represented groups, socially disadvantaged backgrounds and those experiencing financial difficulties, in order to reduce the drop-out rate and ensure that education and training are independent of socio-economic factors which cause disadvantages ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-03-12]
22. fordert die Fortführung der Förderung nationaler und europäischer Maßnahmen zur Sicherstellung der gleichberechtigten Einbeziehung und des chancengleichen Zugangs zum Studium, des Erfolgs bei Studienfortschritten und nachhaltiger Fördersysteme für alle Studierender (zum Beispiel für Wohn- und Reisekosten usw.) sowie einer zielgerichteten Förderung insbesondere für diejenigen aus unterrepräsentierten Bevölkerungsgruppen und aus sozial benachteiligten Umfeldern und für Studenten mit finanziellen Schwierigkeiten, um die Studienabbrecherquote zu senken und zu gewährleisten, dass Schul- und Berufsbildung unabhängig von benachteiligenden sozialen und wirtschaftlichen Faktoren sind und dass die Lehre eine Antwort ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-03-12]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-03-12]
65. Emphasises that this cooperation should include further support for exchange programmes for students, academics and professionals; deplores the fact that the Erasmus Mundus programme remains virtually unknown in the region as a whole, mainly because of a lack of information; welcomes the initiatives taken by French, British and German universities to establish university partnerships and exchange programmes; recalls, however, that Europe continues to lag behind the United States and Asia in this area; calls on the Commission to organise information days to promote teaching and European scientific research on the spot; insists th ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-23]
65. betont, dass diese Zusammenarbeit auch die verstärkte Unterstützung von Austauschprogrammen für Studenten, Akademiker und Fachleute einschließen sollte; bedauert, dass das Programm Erasmus Mundus vor allem aufgrund fehlender Informationen praktisch in der ganzen Region unbekannt ist; begrüßt die von den französischen, britischen und deutschen Universitäten ergriffenen Initiativen, Partneruniversitäten einzurichten und Austauschprogramme aufzulegen; weist jedoch darauf hin, dass die Vereinigten Staaten und Asien auf diesem Gebiet gegenüber Europa weiterhin einen Vorsprung haben; fordert die Kommission auf, vor Ort Informationstage und Veranstaltungen zur Förderung der Lehre und de ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-23]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-23]
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65. Emphasises that this cooperation should include further support for exchange programmes for students, academics and professionals; deplores the fact that the Erasmus Mundus programme remains virtually unknown in the region as a whole, mainly because of a lack of information; welcomes the initiatives taken by French, British and German universities to establish university partnerships and exchange programmes; recalls, however, that Europe continues to lag behind the United States and Asia in this area; calls on the Commission to organise information days to promote teaching and European scientific research on the spot; insists th ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-23]
65. betont, dass diese Zusammenarbeit auch die verstärkte Unterstützung von Austauschprogrammen für Studenten, Akademiker und Fachleute einschließen sollte; bedauert, dass das Programm Erasmus Mundus vor allem aufgrund fehlender Informationen praktisch in der ganzen Region unbekannt ist; begrüßt die von den französischen, britischen und deutschen Universitäten ergriffenen Initiativen, Partneruniversitäten einzurichten und Austauschprogramme aufzulegen; weist jedoch darauf hin, dass die Vereinigten Staaten und Asien auf diesem Gebiet gegenüber Europa weiterhin einen Vorsprung haben; fordert die Kommission auf, vor Ort Informationstage und Veranstaltungen zur Förderung der Lehre und de ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-23]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-23]
62. Emphasises that this cooperation should include further support for exchange programmes for students, academics and professionals; deplores the fact that the Erasmus Mundus programme remains virtually unknown in the region as a whole, mainly because of a lack of information; welcomes the initiatives taken by French, British and German universities to establish university partnerships and exchange programmes; recalls, however, that Europe continues to lag behind the United States and Asia in this area; calls on the Commission to organise information days to promote teaching and European scientific research on the spot; insists th ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-22]
62. betont, dass diese Zusammenarbeit auch die verstärkte Unterstützung von Austauschprogrammen für Studenten, Akademiker und Fachleute einschließen sollte; bedauert, dass das Programm Erasmus Mundus vor allem aufgrund fehlender Informationen praktisch in der ganzen Region unbekannt ist; begrüßt die von den französischen, britischen und deutschen Universitäten ergriffenen Initiativen, Partneruniversitäten einzurichten und Austauschprogramme aufzulegen; weist jedoch darauf hin, dass die Vereinigten Staaten und Asien auf diesem Gebiet gegenüber Europa weiterhin einen Vorsprung haben; fordert die Kommission auf, vor Ort Informationstage und Veranstaltungen zur Förderung der Lehre und de ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-22]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-22]
The Commission: will use EU programmes to support teaching of more languages through lifelong learning, teacher and student mobility, language teacher training, school partnerships, and research and development of innovative methods adapted to different target groups. will draw up an inventory of best practice in language learning and teaching in the field of multilingualism and make it available to the Member ...[+++]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-07-01]
Die Kommission wird EU-Programme nutzen, um den Unterricht in einer größeren Zahl von Fremdsprachen zu fördern: lebenslanges Lernen, Mobilität der Lehrkräfte und der Studierenden, Schulung von Sprachlehrkräften, Schulpartnerschaften, Forschung und Entwicklung innovativer, auf unterschiedliche Zielgruppen zugeschnittener Methoden; ein Inventar bewährter Verfahren für das Sprachenlernen und -lehren im Kontext der Mehrsprachigkeit erstellen und es den Mitgliedstaaten zugänglich machen. Die Mitgliedstaaten werden aufgefordert, allen eine echte Chance zu geben, die Landessprache(n) und zwei weitere Sprachen zu erlernen; den Lernenden eine b ...[+++]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-07-01]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-07-01]
As far as the means of communication and target audience are concerned, it is essential to target information at the different groups in society, focusing particularly on the study of European affairs in higher education and universities as the teaching of young people produces a positive multiplier effect on society.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-02-20]
Was die Informationsmittel und die Öffentlichkeit angeht, an die sich diese Informationen richten, so ist es notwendig, die Informationen auf die verschiedenen sozialen Gruppen auszurichten und dabei der Ausbildung in europäischen Fragen in den weiterführenden Schulen und Universitäten besondere Bedeutung beizumessen, da die Bildung der jungen Menschen für die Gesellschaft einen positiven Multiplikatoreffekt entfaltet.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-02-20]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-02-20]
The action today launched by the European Commission and the IOC targets school pupils aged 10-14, an age group which has a definite interest in sport and is capable of taking an active part, with the help of their teachers, in tangible teaching projects on concepts such as "fair play", the dangers of doping and intercultural dialogue through sport.
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-09-13]
Die Aktion, die heute von der Europäischen Kommission und dem IOK gestartet wird, richtet sich an Schüler zwischen 10 und 14 Jahren, eine genügend sportinteressierte Altersgruppe, die in der Lage ist, mit Hilfe der Lehrkräfte an konkreten erzieherischen Projekten zu Begriffen wie „fair play", Gefahren durch Doping oder Dialog zwischen den Kulturen durch den Sport teilzunehmen.
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-09-13]
http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-09-13]
- INFORMATION, HEALTH EDUCATION AND TRAINING = support schemes to evaluate the effectiveness of information and health education campaigns and carry out regular public opinion surveys via EUROBAROMETER to monitor changes in Europeans' attitudes towards drugs; = organize further European Drug Prevention Weeks on the basis of previous experience; = help identify, test and develop the best informational and educational tools and methods for target groups, and in particular: = help to define drug prevention guidelines and support the selection and use of teaching ...[+++]
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]
- INFORMATION, GESUNDHEITSERZIEHUNG UND AUSBILDUNG = Unterstützung der Aktionen zur Bewertung der Wirksamkeit der Kampagnen zur Information und Gesundheitserziehung; regelmäßige Erkundung der öffentlichen Meinung über das EUROBAROMETER zwecks Beobachtung der Entwicklung der Einstellung der Europäer gegenüber Drogen; = Organisation weiterer Europäischer Wochen der Suchtprävention auf der Grundlage der bisherigen Erfahrungen; = Mitwirkung bei der Ermittlung, Erprobung und Entwicklung der besten Mittel und Methoden für die Information und Aufklärung von Zielgruppen; = Mitwirkung bei der Festlegung von Leitlinien für die Suchtprävention ...[+++]
http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]
http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML]


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Date index: 2024-02-26
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