Übersetzung für "school for the speech defective " (Englisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

school for children with severe speech disorders | school for the speech defective

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Sprachheilschule

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

25. Insists on paying proper attention to gender equality in all its forms, in curricula, development aims and learning outcomes, content, school programmes and lesson plans, as well as on the need to assess the place of women in school curricula in various disciplines, highlighting their role in the content taught; considers that gender equality in education should explicitly address the principle of equality and must include a range of issues, such as literacy, bullying, violence, hate speech ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

25. betont, dass der Gleichstellung der Geschlechter in all ihren Formen, in den Lehrplänen, den Entwicklungs- und Lernzielen, Inhalten, Schulprogrammen und Unterrichtsplänen angemessene Aufmerksamkeit zukommen muss und dass die Stellung, die Frauen in den Lehrplänen der verschiedenen Fächer eingeräumt wird, überprüft und ihre Bedeutung, die sie für die vermittelten Inhalte hatten oder haben, hervorgehoben werden muss; vertritt die Auffassung, dass die Gleichstellung der Geschlechter in der Bildung explizit auf den Grundsatz der Gleichberechtigung bezogen werden muss und eine Reihe von Themen, wie etwa die Lese- und Schreibfähigkeit, Mo ...[+++]

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25. Insists on paying proper attention to gender equality in all its forms, in curricula, development aims and learning outcomes, content, school programmes and lesson plans, as well as on the need to assess the place of women in school curricula in various disciplines, highlighting their role in the content taught; considers that gender equality in education should explicitly address the principle of equality and must include a range of issues, such as literacy, bullying, violence, hate speech ...[+++]

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25. betont, dass der Gleichstellung der Geschlechter in all ihren Formen, in den Lehrplänen, den Entwicklungs- und Lernzielen, Inhalten, Schulprogrammen und Unterrichtsplänen angemessene Aufmerksamkeit zukommen muss und dass die Stellung, die Frauen in den Lehrplänen der verschiedenen Fächer eingeräumt wird, überprüft und ihre Bedeutung, die sie für die vermittelten Inhalte hatten oder haben, hervorgehoben werden muss; vertritt die Auffassung, dass die Gleichstellung der Geschlechter in der Bildung explizit auf den Grundsatz der Gleichberechtigung bezogen werden muss und eine Reihe von Themen, wie etwa die Lese- und Schreibfähigkeit, Mo ...[+++]

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At the same time, however, we expect the Chinese Government to ensure that the new houses and other new buildings are built to withstand earth tremors, for we must remember the sad fact that structural defects led to the collapse of many schools and that many pupils lost their lives.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-07-08]

Wir erwarten aber auch, dass die chinesische Regierung sicherstellt, dass die neuen Häuser und Gebäude in jedem Fall erdbebensicher errichtet werden, denn wir müssen daran erinnern, dass es leider aufgrund von Baumängeln zum Einsturz vieler Schulen gekommen ist und viele Schüler zu Tode gekommen sind.

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26. Believes that, if SEN pupils are to benefit from their education at the European Schools, specialist multidisciplinary teams (such as educational psychologists and speech and language therapists) must be set up in Schools to provide support and advice for the teachers, pupils and parents concerned;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-07]

26. ist der Auffassung, dass in den Schulen besonders ausgebildete fächerübergreifende Teams (z.B. Schulpsychologen und Logopäden und Sprachtherapeuten) geschaffen werden müssen, um den betroffenen Lehrern, Schülern und Eltern Unterstützung zu leisten, wenn Kindern mit besonderen Unterrichtsbedürfnissen ihre Unterrichtung an den Europäischen Schulen von Nutzen sein soll;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-07]

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26. Believes that, if pupils with special educational needs (SEN) are to benefit from their education at the European Schools, specialist multidisciplinary teams (such as educational psychologists and speech and language therapists) must be set up in Schools to provide support and advice for the teachers, pupils and parents concerned;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-06]

26. ist der Auffassung, dass in den Schulen, wenn Kindern mit besonderen Unterrichtsbedürfnissen ihre Unterrichtung an den Europäischen Schulen von Nutzen sein soll, besonders ausgebildete fächerübergreifende Teams (z.B. Schulpsychologen und Logopäden und Sprachtherapeuten) geschaffen werden müssen, um den betroffenen Lehrern, Schülern und Eltern Unterstützung zu leisten;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-06]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-09-06]

Other information: Physical description: 180 cm tall, dark hair, 7-9 cm-long scar on the face, part of the tongue is missing, has a speech defect.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-05-26]

Weitere Angaben: Personenbeschreibung: 180 cm groß, dunkles Haar, 7-9-cm-lange Gesichtsnarbe, Teil der Zunge fehlt, Sprachstörung.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-05-26]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2002-05-26]

Distinguishing marks: long face, speech defect, b) Photo available for inclusion in the INTERPOL-UN Security Council Special Notice.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-05-26]

Besondere Kennzeichen: längliches Gesicht, Sprachfehler, b) Foto verfügbar für die Aufnahme in die Besondere Ausschreibung („Special Notice“) der Interpol und des Sicherheitsrates der Vereinten Nationen.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-05-26]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2002-05-26]

Finally, he will also meet business and industry representatives and will open the first EU-China seminar on certification issues one month after the entry into force of the new Chinese certification system. Mr. Liikanen will also give a speech at the China National School of Administration on e-Governance.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-09-10]

Darüber hinaus wird Erkki Liikanen mit Unternehmens- und Industrievertretern zusammentreffen, einen Monat nach dem Inkrafttreten des neuen chinesischen Zertifizierungssystems das erste europäisch-chinesische Seminar über Zertifizierungsfragen eröffnen und vor der nationalen chinesischen Verwaltungsakademie über e-Governance sprechen.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-09-10]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-09-10]

In his opening speech, delivered at the China-Europe International Business School (CEIBS), Commissioner Liikanen focussed on the impact of WTO on the regulatory environment for businesses.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-04-18]

In seiner Eröffnungsansprache in der China-Europe International Business School (CEIBS) ging EU-Kommissar Liikanen vor allem auf die Auswirkungen des WTO-Beitritts auf das Regelungsumfeld für Unternehmen ein.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-04-18]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2002-04-18]

On a Polish initiative, representatives of European scientific societies for audiology, ophthalmology and speech therapy signed the "European consensus on hearing, sight and speech screenings for children beginning the school education" on 22 June 2011.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Auf Initiative Polens unterzeichneten Vertreter der europäischen wissenschaftlichen Gesellschaften für Audiologie, Ophthamologie und Sprachheilkunde am 22. Juni 2011 den "Europäischen Konsens über Vorsorgeuntersuchungen von Gehör, Sehleistung und Sprache bei Kindern bei der Einschulung".

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Date index: 2021-11-09