The Tribunale amministrativo regionale per il Lazio (Lazio Regional Administrative Court, Italy), before which the dispute was brought, asked the Court of Justice whether the directive on equal treatment of men and women precludes national legislation which excludes a woman, because she has taken compulsory maternity leave, from a vocational training course which forms an integral part of her employment and which she must attend in order to be able to be appointed to a post as a civil servant and to thereby benefit from an improvement in her employment conditions, while never ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-03-05]

Das mit dem Rechtsstreit befasste Tribunale amministrativo regionale per il Lazio (Regionales Verwaltungsgericht Latium) fragt den Gerichtshof, ob die Richtlinie über die Gleichbehandlung von Männern und Frauen einer nationalen Regelung entgegensteht, die eine Frau wegen der Inanspruchnahme eines obligatorischen Mutterschaftsurlaubs von einer Berufsausbildung, die Teil ihres Beschäftigungsverhältnisses und vorgeschrieben ist, um endgültig auf eine Beamtenstelle ernannt werden und damit in den Genuss verbesserter Beschäftigungsbedingungen gelangen zu können, ausschließt, die ihr dabei aber das Recht garantiert, an der nächsten organisiert ...[+++]

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the common set of knowledge, skills and competences combines the knowledge, skills and competences required in the systems of education and training applicable in at least one third of the Member States; it shall be irrelevant whether the knowledge, skills and competences have been acquired as part of a general training course at a university or higher education institution or as part of a vocational training course.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

das gemeinsame Spektrum von Kenntnissen, Fähigkeiten und Kompetenzen kombiniert die in den nationalen Systemen der allgemeinen und beruflichen Bildung von mindestens einem Drittel der Mitgliedstaaten verlangten Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen; es kommt nicht darauf an, ob die jeweiligen Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen im Rahmen einer allgemeinen Ausbildung an einer Universität oder einer anderen Hochschuleinrichtung oder im Rahmen einer beruflichen Ausbildung in Mitgliedstaaten erworben worden sind.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-11-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-11-19]

The children of a national of a Member State who is or has been employed in the territory of another Member State shall be admitted to that State’s general educational, apprenticeship and vocational training courses under the same conditions as the nationals of that State, if such children are residing in its territory.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-04-04]

Die Kinder eines Staatsangehörigen eines Mitgliedstaats, der im Hoheitsgebiet eines anderen Mitgliedstaats beschäftigt ist oder beschäftigt gewesen ist, können, wenn sie im Hoheitsgebiet dieses Mitgliedstaats wohnen, unter den gleichen Bedingungen wie die Staatsangehörigen dieses Mitgliedstaats am allgemeinen Unterricht sowie an der Lehrlings- und Berufsausbildung teilnehmen.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-04-04]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2011-04-04]

Only 40 % of European employees participate in continuing vocational training courses (23 % in small and medium-sized enterprises, SMEs) and only 62 % of all employers provide any type of training for their staff (56 % of SMEs).

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2006-05-10]

Nur 40 % der europäischen Arbeitnehmer nehmen an Weiterbildungsmaßnahmen teil (23 % in kleinen und mittleren Unternehmen - KMU) und nur 62 % aller Unternehmen (56 % der KMU) bieten ihren Mitarbeitern in irgendeiner Form berufliche Weiterbildungsmaßnahmen an.

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2006-05-10]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2006-05-10]

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Besides these two options, Member States may also introduce vocational training courses with a length of minimum 6 months to a maximum of 3 years.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-09-14]

Neben diesen beiden Optionen können die Mitgliedstaaten auch Berufsausbildungskurse mit einer Dauer von mindestens sechs Monaten und höchstens drei Jahren einführen.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-09-14]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-09-14]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-01-09]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2003-01-09]

Council Directive 93/96/EEC of 29 October 1993 on the right of residence for students(5) obliges Member States to recognise the right of residence for any student who is a national of another Member State and who has been accepted on a vocational training course, and for the student's spouse and their dependent children who do not enjoy this right under other provisions of Community law.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

Nach der Richtlinie 93/96/EWG des Rates vom 29. Oktober 1993 über das Aufenthaltsrecht der Studenten(5) sind die Mitgliedstaaten verpflichtet, Studierenden, die Angehörige eines anderen Mitgliedstaates sind und zu einer Berufsausbildung zugelassen wurden, sowie deren Ehegatten und ihren unterhaltsberechtigten Kindern das Aufenthaltsrecht zuzuerkennen, wenn ihnen dieses Recht nicht bereits aufgrund einer anderen Bestimmung des Gemeinschaftsrechts zusteht.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-07-09]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-07-09]

5. Local and urban development The only scheme under this priority relates to the contribution of the ESF to vocational training courses in various fields (commerce, taxation, computers, legal-social, administrative-financial, etc.).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-12-29]

5. Lokale und städtische Entwicklung Die einzige Maßnahme im Rahmen dieses Schwerpunkts umfaßt den Beitrag des ESF zu Berufsbildungskursen in verschiedenen Bereichen (Handel, Steuerwesen, Informatik, Rechts- und Sozialwesen, Finanzverwaltung usw.).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-12-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1994-12-29]

The target group is people of all ages who have been unemployed for six months or more but with particular emphasis on those unemployed for twelve months or more (38% of total resources); - Priority 2 : Pathways to a good start in working life Aim: to integrate jobless young people into working life through the provision for up to two years of quality initial training which includes vocational training courses, modern apprenticeships and accelerated modern apprenticeships.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Bei der Zielgruppe handelt es sich um Menschen aller Altersgruppen, die seit mindestens sechs Monaten arbeitslos sind, unter besonderer Berücksichtigung derjenigen, die seit mindestens zwölf Monaten keine Beschäftigung haben (38 % der Gesamtmittel); - Förderschwerpunkt 2: Wege zu einem guten Start ins Erwerbsleben Ziel: Eingliederung arbeitsloser Jugendlicher in das Erwerbsleben durch die Möglichkeit einer bis zu zweijährigen qualitätsorientierten beruflichen Erstausbildung; hierzu gehören Berufsbildungskurse, moderne Lehren und Lehren in gedrängter Form.

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Other areas where improvement is needed include: pre-vocational training courses; transport arrangements for travelling to and from work; co-ordination between working hours and school hours; systems of parental and family leave during pregnancy and early infancy.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Angemessene Kinderbetreuungseinrichtungen sind daher fuer zahlreiche Frauen eine der Hauptvoraussetzungen fuer eine volle Teilhabe am Arbeitsmarkt. Weitere verbesserungsbeduerftige Bereiche sind: Berufsvorbereitungskurse, Verkehrsmittel fuer den Weg zur und von der Arbeit, Abstimmung der Arbeitszeit auf die Schulzeit, Eltern und Familienurlaub bei Schwangerschaft und Erziehung von Kleinkindern.

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Date index: 2021-03-04