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Übersetzung für "Pénurie de places d'apprentissage " (Französisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

manque de places d'apprentissage | pénurie de places d'apprentissage | manque de places de formation

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Lehrstellenmangel (1) | Mangel an Bildungsplätzen (2) | Mangel an Ausbildungsplätzen (3)

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Arrêté fédéral du 30 avril 1997 relatif à des mesures visant à améliorer l'offre de places d'apprentissage pour les années de formation 1997/98,1998/99 et 1999/2000; Arrêté fédéral sur les places d'apprentissage

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Bundesbeschluss vom 30.April 1997 über Massnahmen zur Verbesserung des Lehrstellenangebotes für die Ausbildungsjahre 1997,1998 und 1999; Lehrstellenbeschluss

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Ordonnance du 27 octobre 1999 relative à des mesures visant à améliorer l'offre de places d'apprentissage et à développer la formation professionnelle(Ordonnance II sur les places d'apprentissage)

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Verordnung vom 27.Oktober 1999 über Beiträge für Massnahmen zur Verbesserung des Lehrstellenangebotes und zur Entwicklung der Berufsbildung(Lehrstellenverordnung II)

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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Ordonnance du 7 mai 1997 relative à des mesures visant à améliorer l'offre de places d'apprentissage pour les années 1997/98,1998/99 et 1999/2000; Ordonnance sur les places d'apprentissage

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Verordnung vom 7.Mai 1997 über Massnahmen zur Verbesserung des Lehrstellenangebots für die Ausbildungsjahre 1997,1998 und 1999; Lehrstellenverordnung

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

place d'apprentissage dans la formation professionnelle (1) | place d'apprentissage (2) | place de formation (3)

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Berufsbildungsplatz (1) | Bildungsplatz (2) | Ausbildungsplatz (3)

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Arrêté fédéral du 30 avril 1997 relatif à des mesures visant à améliorer l'offre de places d'apprentissage pour les années de formation 1997/98, 1998/99 et 1999/2000 | Arrêté fédéral sur les places d'apprentissage

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Bundesbeschluss vom 30. April 1997 über Massnahmen zur Verbesserung des Lehrstellenangebotes für die Ausbildungsjahre 1997, 1998 und 1999 | Lehrstellenbeschluss

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Les priorités stratégiques en matière de mobilité, pour les établissements d'enseignement supérieur et les États membres, sont les suivantes: – bien cibler les stratégies d’internationalisation de façon à ce qu’elles intègrent une importante composante relative à la mobilité des étudiants, des chercheurs et du personnel, qui soit étayée par un cadre de qualité comportant des services d’orientation et de conseil; – mettre en place des programmes de mobilité bidirectionnels avec les pays tiers, qui portent sur un large éventail de matières et, si nécessaire, soient axés sur des secteurs touchés par une ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Hauptprioritäten der Hochschuleinrichtungen und der Mitgliedstaaten – Mobilität: – Ausrichtung der Internationalisierungsstrategien auf eine starke Komponente der Mobilität von Studierenden, Wissenschaftlern und Hochschulpersonal, unterstützt durch einen Qualitätsrahmen und Beratungsangebote – Schaffung von wechselseitigen Mobilitätsprogrammen mit Drittstaaten, die eine breite Themenvielfalt abdecken und gegebenenfalls Bereiche mit Qualifikationsdefiziten berücksichtigen – Förderung einer gerechten und offiziellen Anerkennung von im Ausland erworbenen Kenntnissen für international mobile Studierende, Wissenschaftler und Hochschulmitarbei ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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En collaboration avec les États membres et leurs régions, l’UE devrait remédier à la pénurie d’ingénieurs et de techniciens aéronautiques hautement qualifiés issus des systèmes éducatifs européens, favoriser la mise en place de qualifications universitaires mutuellement reconnues dans le domaine spatial en Europe, inclure dans les futurs programmes-cadres de R D des actions spécifiques exigeant qu’une partie de la recherche soit effectuée par des doctorants, encourager le développement de programmes d’ ...[+++]

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Zusammen mit den Mitgliedstaaten und ihren Regionen sollte sich die EU der der Tatsache annehmen, dass die europäischen Bildungssysteme nur wenige qualifizierte Raumfahrtingenieure und –techniker hervorbringen, und für Abhilfe sorgen, die Schaffung wechselseitig anerkannter akademischer Raumfahrtqualifikationen in Europa fördern, in künftige Rahmenprogramme für Forschung und Entwicklung besondere Maßnahmen aufnehmen, bei denen ein Teil der Forschung von Doktoranden zu leisten ist, die Erarbeitung von Programmen für das lebenslange Lernen durch eine verbesserte Zusammenarbeit zwischen Wirtschaft und Universitäten fördern und ihre Attrakti ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

déplore une pénurie croissante en compétences dans nombre de ces professions et invite les États membres à œuvrer, en partenariat avec l'industrie, les organismes de recherche et les autres parties intéressées, à la conception de leur prochain programme de développement rural, y compris les partenariats européens d'innovation (PEI), afin de déterminer les occasions de soutenir en ces domaines le développement des compétences et le transfert des connaissances, par exemple en organisant des formations et des apprentissages pour les jeunes agr ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-06]

bedauert den zunehmenden Fachkräftemangel bei vielen der genannten Berufsbilder und fordert die Mitgliedstaaten auf, bei der Konzipierung ihrer künftigen Programme zur Entwicklung des ländlichen Raums einschließlich der Europäischen Innovationspartnerschaften mit der Industrie, Forschungseinrichtungen und anderen einschlägigen Interessenträgern zusammenzuarbeiten, sodass Möglichkeiten für die Unterstützung des Ausbaus von Fertigkeiten und des Wissenstransfers in diesen Bereichen — darunter Schulungen und Ausbildungen für junge Landwirte und Neueinsteiger — gefunden werden.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-06]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2016-06-06]

«zone prioritaire», un tronçon, tel que défini par les autorités nationales, où il y a une pénurie de places dans une ou plusieurs aires de stationnement sûres et sécurisées, et sur lequel des informations sur d’autres capacités de stationnement disponibles dans la même zone permettraient d’améliorer la situation.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-05-14]

„Prioritätszone“ einen von den nationalen Behörden festgelegten Abschnitt, an dem auf einem oder mehreren sicheren Parkplätzen ein Mangel an Stellplätzen besteht, der durch die Bereitstellung von Informationen über andere ungenutzte Parkplatzkapazitäten innerhalb derselben Zone verringert werden kann.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2013-05-14]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2013-05-14]

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Aujourd’hui, plus de quarante entreprises et autres organisations ont rejoint l’Alliance européenne pour l’apprentissage, coordonnée par la Commission européenne, et se sont engagées à fournir des places d'apprenti plus nombreuses et de meilleure qualité pour les jeunes.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2015-06-21]

Heute sind mehr als 40 Unternehmen und Organisationen der von der Europäischen Kommission koordinierten Europäischen Ausbildungsallianz beigetreten. Sie haben sich verpflichtet, jungen Menschen mehr und bessere Ausbildungsstellen anzubieten.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2015-06-21]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2015-06-21]

Cependant, certains États membres connaissent toujours une pénurie de places disponibles pour leurs demandeurs d'asile (CY, IT, FR).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-01-26]

In einigen Mitgliedstaaten stehen hingegen noch immer nicht ausreichend Plätze für Asylbewerber zur Verfügung (nämlich CY, IT, FR).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2003-01-26]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2003-01-26]

Ces composantes sont les suivantes: développement de partenariats, établissement d'une analyse détaillée des besoins, accroissement de l'investissement public et privé dans l'apprentissage, accès aux offres d'apprentissage, valorisation de l'apprentissage et mise en place d'un contrôle de qualité.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-02-13]

Es handelt sich dabei um folgende Aspekte: Entwicklung von Partnerschaften, detaillierte Analyse des Bildungsbedarfs, Steigerung der öffentlichen und privaten Investitionen in die Bildung, Zugang zu Bildungsangeboten, Aufwertung des Lernens und Schaffung einer Qualitätskontrolle.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-02-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2002-02-13]

Ces composantes sont les suivantes: développement des partenariats, établissement d'une analyse détaillée des besoins, accroissement de l'investissement public et privé dans l'apprentissage, accès aux offres d'apprentissage, valorisation de l'apprentissage et mise en place d'un contrôle de qualité.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-11-28]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-11-28]

(7) RAPPELANT que les ministres de l'emploi et les ministres des télécommunications, lors de la réunion conjointe informelle qu'ils ont tenue à Luleå le 16 février 2001, ont insisté sur le rôle que peuvent jouer les technologies de l'information et des communications (TIC) en tant que facteur de croissance et de création d'emplois en Europe et qu'ils ont souligné la nécessité de réduire la pénurie des compétences dans le domaine des TIC et d'accroître la culture numérique, et RECONNAISSANT que le défi consiste à faire en sorte que ce soient les chômeurs qui bénéficient de ce potentiel d'emplois, grâce à un ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-10-07]

UNTER HINWEIS darauf, dass auf dem gemeinsamen informellen Treffen der Minister für Beschäftigung und der Minister für Telekommunikation am 16. Februar 2001 in Luleå die Rolle der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) als Motor für Wachstum und Beschäftigung in Europa hervorgehoben und die Notwendigkeit betont wurde, dem Mangel an IKT-Qualifikationen entgegenzuwirken und die digitale Kompetenz zu erhöhen, und IN ANERKENNUNG der Herausforderung, Arbeitslose durch geeignete IKT-Schulungen in die Lage zu versetzen, dieses Potenzial an Arbeitsplätzen zu nutzen;

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2001-10-07]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2001-10-07]

Les thèmes abordés au cours de la discussion ont été les possibilités qu'offre la société de l'information d'enrichir les méthodes de travail et d'apprentissage des citoyens et leurs moyens de distraction, la pénurie de main-d'œuvre qualifiée et l'importance de l'éducation et de la formation tout au long de la vie pour les travailleurs et les citoyens.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1999-10-10]

Erörtert wurden die Möglichkeiten, die die Informationsgesellschaft dem Menschen für ein besseres Arbeiten, Lernen und Spielen eröffnet, sowie der bestehende Mangel an qualifizierten Arbeitskräften und der Stellenwert des lebensbegleitenden Lernens für Arbeitnehmer und Gesellschaft.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1999-10-10]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1999-10-10]

Andere haben gesucht : manque de places d'apprentissage manque de places de formation place d'apprentissage place de formation pénurie de places d'apprentissage Pénurie de places d'apprentissage

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Date index: 2022-03-16