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Übersetzung für "professeur de mathématique " (Französisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

professeure de mathématiques | professeur de mathématiques | professeur de mathématiques/professeure de mathématiques

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Lehrer für Mathematik Sekundarstufe | LehrerIn für Mathematik Sekundarstufe | Lehrkraft für Mathematik Sekundarstufe | Mathematiklehrerin Sekundarstufe

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignant de mathématiques | enseignante de mathématiques | professeur de mathématique | professeure de mathématique

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Mathematiklehrer | Mathematiklehrerin

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

Société suisse des professeurs de mathématique et de physique | SSPMP [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Verein Schweizerischer Mathematik-und Physiklehrer | VSMP [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Société suisse des professeurs de mathématique et de physique

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Verein Schweizerischer Mathematik- und Physiklehrer

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Société suisse des professeurs de mathématique | SSPM [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Verein Schweizerischer Mathematiklehrer | VSM [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Société suisse des professeurs de mathématique [ SSPM ]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Verein Schweizerischer Mathematiklehrer [ VSM ]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

Société suisse des professeurs de mathématique et de physique [ SSPMP ]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Verein Schweizerischer Mathematik- und Physiklehrer [ VSMP ]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

professeur de cuisine/professeure de cuisine | professeur de restauration | professeur de restauration/professeure de restauration | professeur des lycées professionnels Restauration/professeure des lycées professionnels Restauration

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Fachlehrer/in für Gastronomie | PraxislehrerIn für Gastronomie | KochlehrerIn | Lehrkraft im Bereich Gastronomie

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle)/professeure de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle | professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeur de gestion des entreprises de la voie professionnelle/professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

AusbilderIn im Bereich Buchführung | Wirtschaftspädagoge | Lehrkraft für Betriebswirtschaftslehre | Wirtschaftspädagogin

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

mathématiques [ géométrie ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Mathematik [ Geometrie ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Peter Scholze, professeur de mathématiques

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-11-08]

Peter Scholze, Professor für Mathematik

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2012-11-08]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2012-11-08]

13. encourage les États membres et les établissements d’enseignement supérieur à accroître le nombre de professeurs féminins et de chercheuses en sciences, et à lancer des campagnes d’information dans les médias afin d’aborder la question de la sous-représentation des femmes dans les domaines des mathématiques, des sciences et des technologies;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-18]

13. ermutigt Mitgliedstaaten und Hochschulen, die Anzahl der Professorinnen und wissenschaftlichen Forscherinnen zu erhöhen und Informationskampagnen in den Massenmedien zu initiieren, durch die das Problem der mangelhaften Präsenz von Frauen in MWT-Fächern thematisiert wird;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-04-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2012-04-18]

– (RO) En tant que professeur de mathématiques, j’ai été confrontée directement et personnellement au phénomène de la baisse de la représentation des femmes dans les sciences.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-19]

– (RO) Als Mathematiklehrerin habe ich mich direkt mit der immer geringer werdenden Anzahl junger Frauen in der Wissenschaft befasst.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-05-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-05-19]

J’ai eu un excellent professeur de mathématiques qui m’a appris qu’il y a trois sortes de personnes: Ceux qui savent compter, et ceux qui ne savent pas.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

Ich hatte einen brillanten Mathematiklehrer, der mich lehrte, dass es drei Sorten von Menschen gibt: diejenigen, die zählen können, und diejenigen, die es nicht können.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-01-15]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-01-15]

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Dans le rapport de 2007 de la Commission intitulé «L'enseignement scientifique aujourd'hui: une pédagogie renouvelée pour l'avenir de l'Europe» , il est recommandé de recourir davantage aux méthodes basées sur la démarche d'investigation pour enseigner les sciences, de rompre l'isolement des professeurs de sciences grâce à des réseaux, de veiller tout particulièrement à l'attitude des filles face aux mathématiques, aux sciences et à la technologie et d'ouvrir plus largement les écoles sur le monde.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-02-29]

im Bericht der Kommission Naturwissenschaftliche Erziehung jetzt. Eine erneuerte Pädagogik für die Zukunft Europas aus dem Jahre 2007 Folgendes empfohlen wurde: verstärkte Anwendung der Methode des untersuchenden Lernens in den Naturwissenschaften, Aufhebung der Isolation von Lehrern in naturwissenschaftlichen Fächern durch Vernetzung, besondere Beachtung der Einstellung von Mädchen zu Mathematik, Naturwissenschaften und Technik sowie Öffnung der Schulen gegenüber ihrem weiteren Umfeld —

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2008-02-29]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2008-02-29]

Et ce professeur de mathématiques ou cette autre professeur de littérature qui se tue en tuant aurait été un maillon fondamental pour enseigner la littérature à l’université lorsque l’État palestinien fonctionnera ; l’autre jeune pourrait être devenu un bon mathématicien.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-05-14]

Dieser Professor für Mathematik oder diese Professorin für Literatur, die sich und andere töten, wären im palästinensischen Staat wichtig, um an der Universität Literatur zu lehren, und ein anderer Jugendlicher hätte ein guter Mathematiker werden können.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-05-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-05-14]

Les enquêteurs ont identifié un professeur de mathématiques comme principal suspect.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-09-10]

Die Ermittler konnten als Hauptverdächtigen einen Mathematiklehrer identifizieren.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-09-10]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-09-10]

1° les cours suivants peuvent être confiés aux membres du personnel nommés à la fonction de professeur de cours généraux de l'enseignement secondaire inférieur (spécificité : mathématique, physique, éducation scientifique) :

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-07-17]

1. Den im Amt eines Lehrers für allgemeinbildende Kurse in der Unterstufe des Sekundarunterrichts definitiv ernannten Personalmitgliedern (Fachbereich Mathematik, Physik, wissenschaftliche Erziehung) können folgende Fächer zugewiesen werden:

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-07-17]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [1998-07-17]

11° le cours suivant peut être confié aux membres du personnel nommés à la fonction de professeur de cours généraux de l'enseignement secondaire supérieur (spécificité : mathématique) :

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-07-17]

11. Den im Amt eines Lehrers für allgemeinbildende Kurse in der Oberstufe des Sekundarunterrichts (Fachbereich Mathematik) definitiv ernannten Personalmitgliedern kann folgendes Fach zugewiesen werden:

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-07-17]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [1998-07-17]

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Date index: 2022-06-03