Übersetzung für "éducation et formation tout au long de la vie " (Französisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

apprentissage tout au long de la vie | éducation et formation tout au long de la vie

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lebensbegleitendes Lernen | lebenslanges Lernen

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Recommandation concernant la mise en valeur des ressources humaines: éducation et formation tout au long de la vie | Recommandation sur la mise en valeur des ressources humaines

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Empfehlung betreffend die Entwicklung der Humanressourcen | Empfehlung betreffend die Entwicklung der Humanressourcen: Bildung, Ausbildung und lebenslanges Lernen | Empfehlung betreffend die Humanressourcenentwicklung

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programme Education et formation tout au long de la vie

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Programm Lebenslanges Lernen

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programme d'action dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie | programme EFTLV | programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie

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Aktionsprogramm im Bereich des lebenslangen Lernens | Programm für lebenslanges Lernen

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apprentissage tout au long de la vie | formation tout au long de la vie

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lebenslanges Lernen | permanentes Lernen

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cadre européen des certifications | cadre européen des certifications pour l´éducation et la formation tout au long de la vie [ CEC ]

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Europäischer Qualifikationsrahmen | Europäischer Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen [ EQR ]

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https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

apprentissage tout au long de la vie

http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

lebenslanges Lernen

http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Dans le cadre du programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, l’agence pouvait décider de verser des bourses plus élevées à un nombre restreint d’étudiants (comme en Bulgarie, à Chypre et en Turquie, par exemple) ou des bourses moins élevées à un plus grand nombre d’étudiants (ce qui était, entre autres, le cas en France et en Italie); cependant, elle devait toujours respecter le plafond fixé par la Commission européenne pour chaque pays d’accueil (voir le guide du programme «Éducation et formation tout au long de la vie»).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-07-09]

Im Rahmen des Programms für lebenslanges Lernen konnte die nationale Agentur darüber entscheiden, ob höhere Stipendien an weniger Studierende (wie dies z. B. in Bulgarien, Zypern und der Türkei der Fall war) oder geringere Stipendien an mehr Studierende (z. B. in Frankreich und Italien) ausgezahlt werden sollten. Dabei musste sie jedoch die von der Europäischen Kommission für jedes Zielland festgelegten Höchstsätze für Stipendien einhalten (siehe Leitfaden des Programms für lebenslanges Lernen).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-07-09]

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Depuis 2007, la Lituanie a bénéficié d'une dotation de 76 million d’euros de l'UE au titre du programme Éducation et formation tout au long de la vie; ce montant se décompose comme suit: 39 millions d’euros en faveur de l’enseignement supérieur (Erasmus), 19 millions d’euros pour l'enseignement et la formation professionnels (Leonardo da Vinci), 13 millions d’euros pour la coopération entre écoles primaires et secondaires (Comenius), et 5 millions d’euros pour la formation des adultes (Grundtvig).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-09-03]

Seit 2007 hat Litauen 76 Mio. EUR aus dem EU-Programm für lebenslanges Lernen erhalten: 39 Mio. EUR an Erasmus-Geldern für den Hochschulbereich, 19 Mio. für berufliche Bildung (Leonardo Da Vinci), 13 Mio. für die Zusammenarbeit zwischen Primar- und Sekundarschulen (Comenius) und 5 Mio. für Erwachsenenbildung (Grundtvig).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-09-03]

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Subventions pour la formation des travailleurs tout au long de la vie et de l'adaptabilité des entreprises.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-08-24]

Zuschüsse für die lebenslange Ausbildung der Arbeitnehmer und die Anpassungsfähigkeit der Unternehmen.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-08-24]

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– (PL) L’objectif du programme Éducation et formation tout au long de la vie, qui s’inscrit dans le septième Programme cadre, est de développer différentes formes d’apprentissage tout au long de la vie professionnelle des citoyens, en soutenant la coopération entre les systèmes d’éducation et de formation dans les pays qui participent à ce programme.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-12-15]

– (PL) Das Ziel des Programms im Bereich des lebenslangen Lernens, das im Siebten Rahmenprogramm enthalten ist, besteht darin, verschiedene Formen des Lernens im gesamten Arbeitsleben der Menschen zu entwickeln, indem Kooperationen zwischen Systemen der allgemeinen und beruflichen Bildung in den Staaten, die an dem Programm teilnehmen, unterstützt werden.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-12-15]

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"éducation et formation tout au long de la vie": l'ensemble de l'enseignement général, de l'enseignement et de la formation professionnels, de l'éducation non formelle et de l'apprentissage informel entrepris pendant toute la vie, aboutissant à une amélioration des connaissances, des qualifications et des compétences dans une perspective personnelle, civique, sociale et/ou professionnelle.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-24]

"lebenslanges Lernen": jegliche Aktivitäten der allgemeinen Bildung, beruflichen Bildung, nichtformalen Bildung und des informellen Lernens während des gesamten Lebens, aus denen sich eine Verbesserung von Wissen, Qualifikationen und Kompetenzen ergibt und die im Hinblick auf persönliche, bürgergesellschaftliche, soziale und/oder beschäftigungsbezogene Ziele erfolgen.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-10-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-10-24]

Art. 13. Dans le cadre de la lutte contre le dopage, le Gouvernement veille à ce que les tâches suivantes soient exécutées : 1° adopter et mettre en oeuvre des règles et des politiques antidopage conformes au Code; 2° collaborer avec d'autres organisations et agences nationales compétentes et d'autres organisations antidopage; 3° encourager les contrôles réciproques entre organisations nationales antidopage; 4° promouvoir la recherche en matière d'antidopage; 5° lorsqu'un financement est accordé, interrompre tout ou partie du financ ...[+++]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-02-29]

Art. 13 - Im Rahmen der Dopingbekämpfung sorgt die Regierung für die Ausführung der folgenden Aufgaben: 1. Annahme und Umsetzung von dem Code entsprechenden Anti-Doping-Bestimmungen und -Politiken, 2. Zusammenarbeit mit anderen zuständigen nationalen Organisationen und Agenturen und anderen Anti-Doping-Organisationen, 3. Unterstützung der gegenseitigen Durchführung von Dopingkontrollen durch die nationalen Anti-Doping-Organisationen, 4. Förderung der Forschung über Doping, 5. bei Bereitstellung finanzieller Mittel, die teilweise oder vollständige Einstellung dieser Bereitstellung für die Dauer der Sperre für den Sportler oder den Sportle ...[+++]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-02-29]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2016-02-29]

Education et formation tout au long de la vie : 17 projets de coopération régionale sélectionnés et une conférence (Bruxelles, 3 et 4 avril) sur les "régions apprenantes"

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-04-02]

Lebenslanges Lernen : Auswahl von 17 Projekten regionaler Kooperation und Organisation einer Veranstaltung (am 3. und 4. April in Brüssel) zum Thema „lernende Regionen"

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2003-04-02]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2003-04-02]

Education et formation tout au long de la vie: le CdR approuve le projet de la Commission européenne

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-05-16]

Lebenslanges Lernen: der AdR billigt die Pläne der Kommission

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2002-05-16]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2002-05-16]

6. considère que les réformes structurelles du marché du travail ne peuvent être utiles que si elles accompagnent d'importantes mesures macroéconomiques et de réels changements; souligne que les réformes doivent déboucher sur de meilleurs emplois, pour créer une économie de la connaissance, et que, dès lors, des investissements substantiels dans les personnes et dans leur potentiel, en particulier sous la forme de l'éducation, de la formation et de l'éducation et formation tout au long de la vie, sont essentiels, non seulement à des fins d'employabilité, mais également pour la prise en charge de soi par l'individu; insiste sur le fait ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-03-17]

6. ist der Auffassung, dass Strukturreformen des Arbeitsmarktes nur dann sinnvoll sein können, wenn sie umfassende makroökonomische Maßnahmen und einen echten Wandel begleiten; weist darauf hin, dass Reformen zu besseren Arbeitsplätzen führen müssen, um eine wissensbasierte Wirtschaft zu schaffen und dass daher erhebliche Investitionen in die Menschen und ihr Potenzial, insbesondere in den Bereichen Bildung, Ausbildung und lebenslanges Lernen, nicht nur für die Beschäftigungsfähigkeit, sondern auch für die Ermöglichung und Erleichter ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-03-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-03-17]

enseignement professionnel et général, éducation et formation tout au long de la vie (360 millions d'euros, soit 8% de la dotation du FSE);

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2000-10-12]

Berufliche und allgemeine Bildung, lebenslanges Lernen (360 Mio. EUR, das entspricht 8 % der ESF-Mittel);

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2000-10-12]

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Date index: 2023-01-02