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Apply learning strategies
Apply new knowledge
Community action in the field of learning technology
Create cultural venue learning strategies
Create learning strategies at cultural venues
DELTA
Develop cultural learning strategies
Develop e-learning plan
Develop e-learning strategy
Development policy
Development strategy
Formulate strategies for cultural learning
Growth policy
Learning strategy
Use learning strategies
Utilise learning strategies

Übersetzung für "develop e-learning strategy " (Englisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE
create learning strategies at cultural venues | formulate strategies for cultural learning | create cultural venue learning strategies | develop cultural learning strategies
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Lernstrategien für Kulturstätten erstellen
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
develop e-learning plan | develop e-learning strategy
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
E-Learning-Plan erarbeiten | Plan für elektronisches Lernen entwickeln | E-Learning-Plan entwickeln | Plan für E-Learning entwickeln
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
apply learning strategies | utilise learning strategies | apply new knowledge | use learning strategies
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Lernstrategien einsetzen | Lernstrategien verwenden
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
Developing European Learning through Technological Advance | Development of European Learning through Technological Advance | DELTA [Abbr.]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Gemeinschaftsaktion auf dem Gebiet der Lerntechnologie | DELTA [Abbr.]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
Community action in the field of learning technology | Developing European Learning through Technological Advance | DELTA [Abbr.]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Gemeinschaftsaktion auf dem Gebiet der Lerntechnologie Pilotaktion | DELTA [Abbr.]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
learning strategy
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Lernstrategie
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
development policy [ development strategy | growth policy | Development strategy(STW) | Growth policy(STW) ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Entwicklungspolitik [ Entwicklungsstrategie | Wachstumspolitik ]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
The Commission will support through its programmes the establishment of networks between those regions and cities with well-developed lifelong learning strategies, to facilitate the exchange of experience and good practice.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
* Die Kommission wird durch ihre Programme die Vernetzung von Regionen und Städten fördern, die über wirksame Strategien für lebenslanges Lernen verfügen, um den Austausch von Erfahrungen und guter Praxis zu erleichtern.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
Better developed lifelong learning strategies
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Optimierte Strategien des lebenslangen Lernens
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
Table 5: Member States' positions on developing lifelong learning strategies
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Tabelle 5: Wo die Mitgliedstaaten stehen in der Entwicklung von Strategien des lebenslangen Lernens
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
Work together to complete the development of comprehensive national lifelong learning strategies covering all levels from early childhood education through to adult learning, and focusing on partnerships with stakeholders, competence development of low-skilled adults, measures to extend access to lifelong learning and integrate lifelong learning services (guidance, validation etc.).
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Zusammenarbeit, um die Entwicklung umfassender nationaler Strategien für lebenslanges Lernen, die alle Stadien von der frühkindlichen Bildung bis hin zur Erwachsenenbildung abdecken, zu vervollständigen, wobei der Schwerpunkt auf Folgendes gelegt werden sollte: Partnerschaften mit den Interessenträgern, Kompetenzentwicklung bei geringqualifizierten Erwachsenen, Maßnahmen, um den Zugang zu lebenslangem Lernen auszuweiten und Dienstleistungen im Bereich des lebenslangen Lernens (Orientierung, Validierung usw.) zu integrieren.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
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University-business partnerships and work-based learning as well as better developed lifelong learning strategies can bring new incentives to boost the educational and training reform.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]
Mit Partnerschaften zwischen Universitäten und Unternehmen, Bildung am Arbeitsplatz sowie besser entwickelten Strategien für lebenslanges Lernen können neue Anreize zur Beschleunigung der Reform der allgemeinen und beruflichen Bildung gesetzt werden.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-10-20]
7. Calls for a holistic approach to education and training which addresses both academic and vocational aspects and recalls that the broader mission of education should be recognised with regard to personal growth and development; urges further support of the acquisition and recognition of competences based on non-formal and informal learning, and highlights the role of such learning as part of an overall lifelong learning strategy aimed at a socially ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-21]
7. fordert einen ganzheitlichen Ansatz für die allgemeine und die berufliche Bildung, der auf akademische und berufliche Aspekte eingeht, und erinnert daran, dass der umfassendere Auftrag der Bildung im Hinblick auf die persönliche Weiterentwicklung anerkannt werden sollte; fordert weitere Unterstützung für den Erwerb und die Anerkennung von Fähigkeiten auf der Grundlage nicht formaler und informaler Bildung und unterstreicht die wichtige Rolle solcher Bildungsangebote als Bestandteil einer allgemeinen Strategie für lebenslanges Lernen, die auf eine sozial inklusive Wissensgesellschaft mit starken Individuen und aktiven Bürgern abzielt; ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-21]
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7. Calls for a holistic approach to education and training which addresses both academic and vocational aspects and recalls that the broader mission of education should be recognised with regard to personal growth and development; urges further support of the acquisition and recognition of competences based on non-formal and informal learning, and highlights the role of such learning as part of an overall lifelong learning strategy aimed at a socially ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]
7. fordert einen ganzheitlichen Ansatz für die allgemeine und die berufliche Bildung, der auf akademische und berufliche Aspekte eingeht, und erinnert daran, dass der umfassendere Auftrag der Bildung im Hinblick auf die persönliche Weiterentwicklung anerkannt werden sollte; fordert weitere Unterstützung für den Erwerb und die Anerkennung von Fähigkeiten auf der Grundlage nicht formaler und informaler Bildung und unterstreicht die wichtige Rolle solcher Bildungsangebote als Bestandteil einer allgemeinen Strategie für lebenslanges Lernen, die auf eine sozial inklusive Wissensgesellschaft mit starken Individuen und aktiven Bürgern abzielt; ...[+++]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-10-20]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-10-20]
We remain supportive of attempts to develop lifelong learning strategies and to promote vocational education and training (VET) and the better integration of key competences such as foreign language learning, mathematics and science.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]
Wir unterstützen weiterhin Versuche, Strategien für lebensbegleitendes Lernen zu entwickeln und die berufliche Aus- und Weiterbildung sowie die bessere Einbeziehung von Schlüsselkompetenzen etwa aus den Bereichen Fremdsprachen, Mathematik und Wissenschaft zu fördern.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-17]
That Member States develop the provision of key competences for all as part of their lifelong learning strategies, including their strategies for achieving universal literacy, and use the ‘Key Competences for Lifelong Learning — A European Reference Framework’ (hereinafter referred to as ‘the Reference Framework’) in the Annex hereto as a reference tool, with a view to ensuring that:
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]
dass die Mitgliedstaaten die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen gegenüber allen Menschen als Teil ihrer lebensbegleitenden Lernstrategien, einschließlich der Strategien zur Vermittlung der Fähigkeit an alle, lesen und schreiben zu können, ausbauen, und das im Anhang enthaltene Dokument „Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen — Ein europäischer Referenzrahmen“ (nachstehend als „Referenzrahmen“ bezeichnet) als Bezugsinstrument verwenden, um sicherzustellen, dass
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-17]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-17]
That Member States develop the provision of key competences for all as part of their lifelong learning strategies, including their strategies for achieving universal literacy, and use the "Key Competences for Lifelong Learning – A European Reference Framework" (hereinafter referred to as "the Reference Framework'') in the Annex hereto as a reference tool, with a view to ensuring that:
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-25]
dass die Mitgliedstaaten die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen gegenüber allen Menschen als Teil ihrer lebensbegleitenden Lernstrategien, einschließlich der Strategien zur Vermittlung der Fähigkeit an alle, lesen und schreiben zu können, ausbauen, und das im Anhang enthaltene Dokument "Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen – Ein europäischer Referenzrahmen" (nachstehend als "Referenzrahmen" bezeichnet) als Bezugsinstrument verwenden, um sicherzustellen, dass
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-09-25]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-09-25]


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Date index: 2024-02-07
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