Übersetzung für "vocational upgrading " (Englisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

vocational upgrading

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höhere Einstufung

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updating of skills [ professional specialisation | retraining of skills | vocational upgrading | retraining(UNBIS) ]

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berufliche Weiterbildung [ Arbeitskräfte-Recycling | Auffrischen von beruflichem Wissen | berufliche Nachschulung | berufliche Spezialisierung | berufliche Weiterschulung ]

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D2O upgrading plant | D2O upgrading system | deuterium oxide upgrading plant | deuterium oxide upgrading system

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D2O-Anreicherungsanlage | Deuteriumoxid-Anreicherungsanlage

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compile curricula for vocational courses | prepare syllabi for vocational courses | prepare syllabuses for vocational courses | prepare vocational course syllabi

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Lehrpläne für Berufsausbildungskurse erstellen

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agriculture, forestry, and fishery vocational instructor | vocational educator in agriculture, fishery and forestry | agriculture, forestry and fishery vocational teacher | vocational teacher in agriculture, fishery, and forestry

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Agrarpädagoge | Agrarpädagogin | BerufsschullehrerIn für Gartenbau | Lehrkraft im Bereich Landwirtschaft, Forstwirtschaft und Fischerei

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Berufsberater

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compile theoretical and practical exams for vocational courses | develop vocational course assessments | develop assessments used in vocational courses | prepare examinations for vocational courses

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Prüfungen für Berufsausbildungskurse vorbereiten

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vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]

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recognition of vocational training qualifications [ comparability of qualifications | comparability of vocational training qualifications ]

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Anerkennung der beruflichen Befähigungsnachweise [ Entsprechung der Befähigungsnachweise ]

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Federal Act of 13 December 2002 on Vocational and Professional Education and Training | Vocational and Professional Education and Training Act [ VPETA ]

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Bundesgesetz vom 13. Dezember 2002 über die Berufsbildung | Berufsbildungsgesetz [ BBG ]

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Member States must shift from a box-ticking approach and upgrade their quality systems if they want to improve the performance of universities and vocational colleges, according to two reports published by the European Commission today on quality assurance in higher education and vocational training.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-01-27]

Die Mitgliedstaaten müssen davon abkommen, lediglich einige Kriterien abzuhaken, sie müssen ihre Qualitätssicherungssysteme modernisieren, wenn sie die Leistung von Hochschulen und Berufsbildungseinrichtungen verbessern wollen; so das Fazit zweier Berichte zur Qualitätssicherung in Hochschulbildung und Berufsbildung, die die Europäische Kommission heute veröffentlicht hat.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-01-27]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-01-27]

This is a large-scale project in terms of both construction and upgrading to current environmental standards: 114 buildings throughout the Region, including 91 lycées and 16 vocational training establishments, have been targeted with a view to developing high-quality infrastructure for teaching and also for the sports and cultural activities of the young people in the Region.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-09-08]

Mit Blick auf die Bauvorhaben und die Anwendung von Umweltstandards handelt es sich um ein umfangreiches Projekt: 114 Gebäude in der gesamten Region, darunter 91 Lycées und 16 Berufsschulen, wurden ausgewählt. Durch qualitativ hochwertige Einrichtungen soll die Bildungsinfrastruktur für die Schul- und Ausbildung junger Menschen der Region auch auf sportlicher und kultureller Ebene verbessert werden.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-09-08]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2013-09-08]

The package is designed to help the workers by offering them career advice and skills assessment, outplacement and job-search assistance, vocational training and skills upgrades, postgraduate education, entrepreneurship promotion and contribution to business start-up, hiring benefits, mentoring after reintegration into work, job-search allowances and contributions towards special expenses such as contribution for carers of dependent persons, contribution to commuting expenses and contribution to the expenses for moving their residence to take up a new job.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-03-06]

Das Paket zur Unterstützung der entlassenen Arbeitskräfte umfasst folgende Einzelmaßnahmen: Berufsberatung und Kompetenzbewertung, Outplacement und Unterstützung bei der Arbeitsuche, Berufsbildung und Weiterqualifizierung, Postgraduiertenstudium, Förderung des Unternehmertums, Beihilfen zur Unternehmensgründung, Einstellungsanreize, Mentoring nach der Wiedereingliederung in den Arbeitsmarkt, Beihilfen für die Arbeitsuche und Beihilfen zu Sonderausgaben (zum Beispiel Beihilfen für Arbeitskräfte mit betreuungsbedürftigen Angehörigen oder Beihilfen zu Fahrtkosten) sowie Umzugskostenbeihilfen.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2013-03-06]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2013-03-06]

15. Stresses the importance of increasing participation in life-long learning, in particular in vocational education and training with a view to ensuring employability, and upgrading the skills of the workforce and to strengthening competitiveness; points out that the proportion of people in further education should also be increased so that people with higher qualifications can find and perform suitable jobs into old age; considers in this context that incentives should be provided for both employees and employers, with particular ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-25]

15. betont die Bedeutung einer verstärkten Teilnahme an Maßnahmen zur Förderung lebenslangen Lernens, insbesondere an beruflichen Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen, um die Beschäftigungsfähigkeit sicherzustellen, sowie die Bedeutung der Verbesserung der Kompetenzen der Arbeitnehmer, um die Wettbewerbsfähigkeit zu stärken; weist darauf hin, dass die Weiterbildungsquote langfristig ebenfalls erhöht werden sollte, damit höher qualifizierte Menschen auch bis ins hohe Lebensalter hinein einen für sie adäquaten Arbeitsplatz finden und ausüben können; vertritt in diesem Zusammenhang die Ansicht, dass Anreize sowohl für die Arbeitnehmer als auc ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-10-25]

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15. Stresses the importance of increasing participation in life-long learning, in particular in vocational education and training with a view to ensuring employability, and upgrading the skills of the workforce and to strengthening competitiveness; points out that the proportion of people in further education should also be increased so that people with higher qualifications can find and perform suitable jobs into old age; considers in this context that incentives should be provided for both employees and employers, with particular ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-24]

15. betont die Bedeutung einer verstärkten Teilnahme an Maßnahmen zur Förderung lebenslangen Lernens, insbesondere an beruflichen Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen, um die Beschäftigungsfähigkeit sicherzustellen, sowie die Bedeutung der Verbesserung der Kompetenzen der Arbeitnehmer, um die Wettbewerbsfähigkeit zu stärken; weist darauf hin, dass die Weiterbildungsquote langfristig ebenfalls erhöht werden sollte, damit höher qualifizierte Menschen auch bis ins hohe Lebensalter hinein einen für sie adäquaten Arbeitsplatz finden und ausüben können; vertritt in diesem Zusammenhang die Ansicht, dass Anreize sowohl für die Arbeitnehmer als auc ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-10-24]

74. Calls on the Member States to actively involve private higher education institutions, as well as public institutions such as universities, in the upgrading and expansion of vocational skill development, especially for the MINT professions (mathematics, informatics, natural sciences, and technology);

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-05]

74. fordert die Mitgliedstaaten auf, private höhere Bildungseinrichtungen sowie öffentliche Einrichtungen wie Hochschulen aktiv an der Verbesserung und Erweiterung des Angebots an beruflicher Weiterbildung zu beteiligen, insbesondere für MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik);

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-05]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-06-05]

49. Calls on the Commission to devise instruments such as lifelong learning evaluation schemes to encourage and support workers in systematically pursuing lifelong learning/vocational education and training on their own initiative, paying special attention to those who need to reconcile family and working life, and also in regularly reviewing what skills are needed to continue to operate successfully on the labour market, so as to upgrade their skills and provide job mobility;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-05]

49. fordert die Kommission auf, Instrumente wie Bewertungsmodelle für lebenslanges Lernen zu entwickeln, die Arbeitnehmer ermutigen, lebenslanges Lernen bzw. berufliche Aus- und Weiterbildung systematisch und auf eigene Initiative zu verfolgen, wobei ein besonderes Augenmerk auf diejenigen gerichtet werden sollte, die Familie und Beruf miteinander vereinbaren müssen, und regelmäßig zu überprüfen, welche Qualifikationen für eine weitere erfolgreiche Teilnahme am Arbeitsmarkt benötigt werden, ihre Qualifikationen zu verbessern und berufliche Mobilität zu gewährleisten;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-05]

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49. Calls on the Commission to devise instruments such as lifelong learning evaluation schemes to encourage and support workers in systematically pursuing lifelong learning/vocational education and training on their own initiative, paying special attention to those who need to reconcile family and working life, and also in regularly reviewing what skills are needed to continue to operate successfully on the labour market, so as to upgrade their skills and provide job mobility;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-06-05]

49. fordert die Kommission auf, Instrumente wie Bewertungsmodelle für lebenslanges Lernen zu entwickeln, die Arbeitnehmer ermutigen, lebenslanges Lernen bzw. berufliche Aus- und Weiterbildung systematisch und auf eigene Initiative zu verfolgen, wobei ein besonderes Augenmerk auf diejenigen gerichtet werden sollte, die Familie und Beruf miteinander vereinbaren müssen, und regelmäßig zu überprüfen, welche Qualifikationen für eine weitere erfolgreiche Teilnahme am Arbeitsmarkt benötigt werden, ihre Qualifikationen zu verbessern und berufliche Mobilität zu gewährleisten;

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Tunisia - Vocational training - ECU 45 million This financing proposal concerns support for the programme run by the Ministry of Vocational Training and Employment for upgrading vocational training (programme de mise à niveau de la formation professionnelle - MANFORM).

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Tunesien - Berufliche Bildung - 45 Mio. ECU Mit dieser finanziellen Hilfe wird das Programm zur Modernisierung der beruflichen Bildung (Mise A Niveau de la FORMation professionelle, MANFORM) des Bildungs- und Arbeitsministeriums unterstützt.

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In the context of these priorities the following measures are planned: - the development of improved methods for monitoring and predicting job market situations and requirements in terms of vocational qualifications - further training, upgrading training and retraining, counselling and guidance for employees - improvement and development of vocational and job-market training schemes with a view to achieving greater flexibility and acceptance of new and differing qualification requirements.

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Im Rahmen der Förderschwerpunkte sind folgende Maßnahmen geplant: - Entwicklung verbesserter Verfahren einer Beobachtung und Vorhersage arbeitsmarktspezifischer Gegebenheiten und Anforderungen hinsichtlich der beruflichen Qualifikationen - Weiterbildung, Höherqualifizierung und Umschulung sowie Berufsberatung und -orientierung für Arbeitnehmer - Verbesserung und Entwicklung berufs- und arbeitsmarktorientierter Bildungssysteme zur Steigerung der Flexibilität und der Akzeptanz eines neuen und andersartigen Qualifikationsbedarfs.

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Date index: 2022-07-05