Fachgebietsgruppen: Humanwissenschaften | Exakte Wissenschaften und Naturwissenschaften | Medizinische Wissenschaften | Technische Wissenschaften

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docteur en sciences exactes

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Doktor der exakten Wissenschaften

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Comité consultatif international de la recherche dans le programme des sciences exactes et naturelles de l'UNESCO

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Internationaler Beratender Forschungsausschuss für das naturwissenschaftliche Programm der UNESCO

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certifié exact

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für richtig bescheinigt

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vollständiger Wortlaut

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indications personnelles | coordonnées | coordonnées exactes

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Personalien

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ingénieur agronome spécialité sciences et techniques des agroéquipements/ingénieure agronome spécialité sciences et techniques des agroéquipements | ingénieure sciences et techniques des équipements agricoles | ingénieur sciences et techniques des équipements agricoles/ingénieure sciences et techniques des équipements agricoles | ingénieure agronome spécialité sciences et techniques des agroéquipements

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Entwicklungsingenieurin für landwirtschaftliche Ausrüstung | Entwicklungsingenieur für landwirtschaftliche Ausrüstung | Entwicklungsingenieur für landwirtschaftliche Ausrüstung/Entwicklungsingenieurin für landwirtschaftliche Ausrüstung

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Les résultats des statistiques par grand domaine scientifique doivent être ventilés en «sciences exactes et naturelles», «sciences de l’ingénieur et technologiques», «sciences médicales», «sciences agricoles», «sciences sociales» et «sciences humaines».

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-10-25]

Die Ergebnisse der Statistiken nach großen Wissenschaftszweigen werden untergliedert in „Naturwissenschaften“, „Ingenieur- und technische Wissenschaften“, „medizinische Wissenschaften“, „Agrarwissenschaften“, „Sozialwissenschaften“ und „Geisteswissenschaften“.

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http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2012-10-25]

La sélection comparative francophone d'attachés - fonction : master/ docteur en sciences exactes (m/f) (niveau A) pour le Service public de Wallonie et certains organismes d'intérêt public de la Région wallonne (AFW10809) a été clôturée le 20 avril 2011.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2011-05-17]

Die Auswahl im Wettbewerbsverfahren von französischsprachigen Attaché - Fachbereich: Master/Doktor der exakten Wissenschaften (m/w) (Stufe A) für den Öffentlichen Dienst der Wallonien und bestimmte Einrichtungen öffentlichen Interesses der Wallonischen Region (AFW10809) wurde am 20. April 2011.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2011-05-17]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2011-05-17]

d'attachés - fonction : master/docteur en sciences exactes

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2011-05-17]

Attaché - Fachbereich: Master/Doktor der exakten Wissenschaften

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Ces classements sont souvent critiqués dans le monde de l’enseignement supérieur pour leurs lacunes méthodologiques et leur caractère monodimensionnel (ils mettent l’accent sur les résultats de la recherche dans les sciences exactes et ne tiennent pas compte des performances des universités dans des domaines tels que les sciences humaines et sociales, l’enseignement ou le rayonnement extérieur).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

In Fachkreisen werden diese Rankings aufgrund ihrer methodischen Defizite und ihres eindimensionalen Ansatzes oft kritisiert (beispielsweise konzentrieren sie sich zu stark auf Forschungsergebnisse in Naturwissenschaften und Technik, während Leistungen der Universitäten im Zusammenhang mit Geistes- und Sozialwissenschaften, Lehre und Bürgerkontakt nicht angemessen gewürdigt werden).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-12-31]

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Des enquêtes menées récemment par la Commission ont montré que les élèves des collèges et lycées des vingt-cinq États membres n’avaient pas l’intention d’étudier les sciences exactes à l’université, mais qu’ils optaient pour d’autres orientations, ce qui entraînait une diminution progressive du nombre des étudiants dans les filières des sciences exactes, telles que la physique.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

Jüngsten Umfragen der Europäischen Kommission zufolge haben die Schüler der Gymnasien und Lyceen der 25 Mitgliedsstaaten immer seltener vor, Naturwissenschaften zu studieren und wählen andere Studienfächer, mit dem Ergebnis, dass die Studenten in den naturwissenschaftlichen Fachbereichen, wie beispielsweise Physik, ständig abnehmen.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-02-14]

La Commission pourrait-elle dire quelles sont les causes principales de l’orientation des élèves vers d’autres matières que les sciences exactes et quelles mesures elle entend prendre, au niveau communautaire, pour que les élèves s’orientent également vers l’étude de ces sciences, ce qui promouvrait la recherche et l’innovation dont l’Europe a besoin actuellement?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

Kann die Kommission mitteilen, welches die wichtigsten Gründe dafür sind, dass sich die Schüler von den Naturwissenschaften abwenden und welche Maßnahmen sie auf EU-Ebene zu ergreifen gedenkt, damit sich die Schüler wieder mehr den Naturwissenschaften zuwenden, wodurch gleichzeitig Forschung und Innovation gefördert würden, was Europa heute benötigt?

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-02-14]

Selon l’Eurobaromètre, plus de 80% des adultes européens estiment que les jeunes devraient, pour assurer la prospérité future, envisager d’étudier les sciences exactes.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

Eurobarometer zufolge sind mehr als 80% der erwachsenen Europäer der Auffassung, dass die Jugendlichen sich durchaus für naturwissenschaftliche Studien interessieren sollten, um künftig den Wohlstand in der Welt aufrecht zu erhalten.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-02-14]

Pourtant, seuls 15% des adultes européens sont satisfaits du niveau d’enseignement des sciences exactes dans les établissements scolaires.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

Dennoch sind nur 15% der erwachsenen Europäer zufrieden mit dem Bildungsstand bezüglich der Naturwissenschaften an den Schulen.

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La composition du Conseil scientifique doit refléter une gamme de disciplines de recherche allant des sciences exactes et de l'ingénierie aux sciences sociales et humaines.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-02-01]

Die Mitglieder müssen das breite Spektrum der Forschungsdisziplinen — exakte Wissenschaften, Ingenieur-, Lebens-, Geistes- und Sozialwissenschaften — widerspiegeln.

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Date index: 2023-07-31