Übersetzung für "Educational dropout " (Englisch → Deutsch) :

educate on primary education class content | teaching primary education class content | teach primary education class content | teaches primary education class content

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Inhalte der Primarstufe unterrichten

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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education and training programme (1) | education and training catalogue (2) | education courses (3) | training courses (4)

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Bildungsangebot

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

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create library educational programs | organize library educational programs | develop library educational program | develop library educational programs

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pädagogische Programme für Bibliotheken entwickeln | pädagogische Programme für Büchereien entwickeln

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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investigate education institutions | scrutinise education institutions | audit education institutions | inspect education institutions

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Bildungseinrichtungen inspizieren

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

EUROVOC descriptor: vocational training school attendance access to education educational reform schooling education dropout social impact compulsory education

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2016-04-06]

EUROVOC-Deskriptor: berufliche Bildung Unterrichtsbesuch Zugang zur Bildung Bildungsreform Einschulung Bildung vorzeitiger Schulabgang soziale Auswirkungen Schulpflicht

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2016-04-06]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2016-04-06]

For education the intention is to make the transition from comprehensive school to vocational education more efficient and quicker, strengthen components in pupil counselling services that help prevent social exclusion, and reduce the number of dropouts from education and training.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Im Bildungssektor ist beabsichtigt, den Übergang von der Gesamtschule zur beruflichen Bildung effizienter und schneller zu gestalten, Elemente der Schülerberatung zu stärken, die dazu beitragen, soziale Ausgrenzung zu verhindern, und die Zahl der Schul- und Ausbildungsabbrecher zu verringern.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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A 2015 study set out the completion and dropout rates for higher education across Europe.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Eine Studie aus dem Jahr 2015 legt die Anteile der Hochschulabsolventen bzw. der Hochschulabbrecher in der EU dar.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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19. Calls on the Member States to improve the quality of education and professional training for people with disabilities and/or special educational needs (SEN), as well as reducing their high dropout rates, and to respect the principles of inclusive education, with an emphasis on these pupils’ active participation, and to improve their integration in society and in the general education system where possible; calls for the immediate improvement of teacher training to this end and the integration of a gender perspective into such tra ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

19. fordert die Mitgliedstaaten auf, die Qualität der Bildung und der beruflichen Bildung für Menschen mit Behinderungen und/oder sonderpädagogischem Förderbedarf zu verbessern und die hohe Schulabbruchsquote in dieser Personengruppe zu verringern sowie die Grundsätze einer inklusiven Bildung zu achten, wobei ein Schwerpunkt auf der aktiven Beteiligung dieser Schüler liegen sollte, und ihre Integration in die Gesellschaft und in das allgemeine Bildungssystem nach Möglichkeit zu verbessern; fordert, dass die Lehrerausbildung in dieser Hinsicht unverzüglich verbessert wird und Gleichstellungsfragen in die Lehrerausbildung sowie in die Fes ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

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19. Calls on the Member States to improve the quality of education and professional training for people with disabilities and/or special educational needs (SEN), as well as reducing their high dropout rates, and to respect the principles of inclusive education, with an emphasis on these pupils’ active participation, and to improve their integration in society and in the general education system where possible; calls for the immediate improvement of teacher training to this end and the integration of a gender perspective into such tra ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

19. fordert die Mitgliedstaaten auf, die Qualität der Bildung und der beruflichen Bildung für Menschen mit Behinderungen und/oder sonderpädagogischem Förderbedarf zu verbessern und die hohe Schulabbruchsquote in dieser Personengruppe zu verringern sowie die Grundsätze einer inklusiven Bildung zu achten, wobei ein Schwerpunkt auf der aktiven Beteiligung dieser Schüler liegen sollte, und ihre Integration in die Gesellschaft und in das allgemeine Bildungssystem nach Möglichkeit zu verbessern; fordert, dass die Lehrerausbildung in dieser Hinsicht unverzüglich verbessert wird und Gleichstellungsfragen in die Lehrerausbildung sowie in die Fes ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-07]

19. Calls on the Member States to improve the quality of education and professional training for people with disabilities and/or special educational needs (SEN), as well as reducing their high dropout rates, and to respect the principles of inclusive education, with an emphasis on these pupils’ active participation, and to improve their integration in society and in the general education system where possible; calls for the immediate improvement of teacher training to this end and the integration of a gender perspective into such tra ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

19. fordert die Mitgliedstaaten auf, die Qualität der Bildung und der beruflichen Bildung für Menschen mit Behinderungen und/oder sonderpädagogischem Förderbedarf zu verbessern und die hohe Schulabbruchsquote in dieser Personengruppe zu verringern sowie die Grundsätze einer inklusiven Bildung zu achten, wobei ein Schwerpunkt auf der aktiven Beteiligung dieser Schüler liegen sollte, und ihre Integration in die Gesellschaft und in das allgemeine Bildungssystem nach Möglichkeit zu verbessern; fordert, dass die Lehrerausbildung in dieser Hinsicht unverzüglich verbessert wird und Gleichstellungsfragen in die Lehrerausbildung sowie in die Fes ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-09-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-09-08]

EUROVOC descriptor: teaching curriculum access to education adult education teaching quality dropout cooperation in the field of education

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-02-16]

EUROVOC-Deskriptor: Unterrichtsprogramm Zugang zur Bildung Erwachsenenbildung Qualität des Unterrichts vorzeitiger Schulabgang Zusammenarbeit im Bildungswesen

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2014-02-16]

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2014-02-16]

38. Notes that current education and training systems do not in general manage to prevent a high dropout rate among people with disabilities, and encourages Member States to pay special attention to boys and girls with disabilities or special needs in an educational context, in order to improve their integration and help reduce the school dropout rate to less than 10 %;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

38. stellt fest, dass es im Rahmen der bestehenden Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung in der Regel nicht möglich ist, die hohe Abbruchquote von Menschen mit Behinderungen zu verhindern, und fordert die Mitgliedstaaten auf, Jungen und Mädchen mit Behinderungen oder spezifischen Bedürfnissen im Bereich der Bildung besondere Aufmerksamkeit zu widmen, um ihre Integration zu verbessern und die Schulabbrecherquote auf weniger als 10 % zu reduzieren;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-12-10]

38. Notes that current education and training systems do not in general manage to prevent a high dropout rate among people with disabilities, and encourages Member States to pay special attention to boys and girls with disabilities or special needs in an educational context, in order to improve their integration and help reduce the school dropout rate to less than 10 %;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

38. stellt fest, dass es im Rahmen der bestehenden Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung in der Regel nicht möglich ist, die hohe Abbruchquote von Menschen mit Behinderungen zu verhindern, und fordert die Mitgliedstaaten auf, Jungen und Mädchen mit Behinderungen oder spezifischen Bedürfnissen im Bereich der Bildung besondere Aufmerksamkeit zu widmen, um ihre Integration zu verbessern und die Schulabbrecherquote auf weniger als 10 % zu reduzieren;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-12-10]

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EUROVOC descriptor: vocational training investment EU policy education policy action programme scientific profession educational system EU Member State education continuing education dropout secondary education

https://eur-lex.europa.eu/summ (...) (...) [HTML] [2007-02-14]

EUROVOC-Deskriptor: berufliche Bildung Investition EU-Politik Bildungspolitik Aktionsprogramm wissenschaftlich-technischer Beruf Schulsystem Mitgliedstaat der EU Bildung Fortbildung vorzeitiger Schulabgang Sekundarstufe

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https://eur-lex.europa.eu/summ (...) [HTML] [2007-02-14]

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Date index: 2021-10-11