Übersetzung für "ferme-école " (Französisch → Deutsch) :

TERMINOLOGIE

exploitation destinée à la formation agricole | ferme d'apprentissage | ferme d'enseignement | ferme-école

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Ausbildungsbetrieb | Lehrbetrieb

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

école pratique d'agriculture | ferme-école

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Ackerbauschule

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

maître d’école maternelle/maîtresse d’école maternelle | maîtresse d’école maternelle | instituteur d’école maternelle/institutrice d’école maternelle | institutrice d’école maternelle

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Frühförderer | Kindheitspädagogin | Frühpädagoge | Lehrkraft für Vorschulerziehung

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignant des écoles Steiner-Waldorf | professeure des écoles Steiner-Waldorf | enseignant des écoles Steiner-Waldorf/enseignante des écoles Steiner-Waldorf | professeur des écoles Steiner-Waldorf/professeure des écoles Steiner-Waldorf

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

LehrerIn für Rudolf-Steiner-Schulen | Lehrerin für Waldorfschulen | Lehrer für Waldorfschulen | Lehrkraft für Freie Waldorfschulen

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

preneuse ferme en valeurs mobilières | preneur ferme en valeurs mobilières | preneur ferme en valeurs mobilières/preneuse ferme en valeurs mobilières

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Konsortialreferent | Konsortialreferentin | Underwriter im Börsenwesen | Underwriter im Börsenwesen/Underwriterin im Börsenwesen

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

soupape de commande pour dispositif ferme-porte | soupape de réglage pour dispositif ferme-porte | valve de commande pour dispositif ferme-porte | valve de réglage pour positif ferme-porte

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Steuerventil fuer Tuerschliessvorrichtung

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

établissement d'enseignement [ école | établissement scolaire ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Lehranstalt [ Bildungseinrichtung | Schule | schulische Einrichtung ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://www.termdat.bk.admin.c (...) [HTML] [2018-01-01]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

En 2015, le fonds fiduciaire Bêkou s’est focalisé sur les trois éléments suivants: 1) la résilience des communautés en termes de sécurité alimentaire par le déploiement de «boîtes de résilience» fondées sur un système intégré de «fermes-écoles»; 2) l’accompagnement des activités pastorales par la réorganisation de réseaux de transhumance et le développement de services vétérinaires; 3) la création de secteurs alimentaires, maraîchers et du petit élevage à Bangui en étroite collaboration avec les autorités locales.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

2015 standen drei Komponenten im Fokus des Bêkou-Treuhandfonds: 1. die Resilienz von Gemeinschaften im Hinblick auf die Ernährungssicherheit durch den Einsatz sogenannter „Resilience Boxes“, die sich auf ein integriertes System von Feldschulungen stützen, 2. die Begleitung von Weidetätigkeiten durch die Umstrukturierung von Netzwerken für die Wandertierhaltung und die Entwicklung von tierärztlichen Diensten sowie 3. der Aufbau eines Nahrungsmittel-, Gemüse- und Kleintierzuchtsektors in Bangui, in enger Abstimmung mit den lokalen Behörden.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

V. considérant que la situation actuelle se répercute sur la vie économique et sociale de l'ensemble de la population burundaise; que la plupart des écoles et campus universitaires sont fermés en raison des violentes manifestations qui se sont tenues dans la capitale Bujumbura, que la monnaie nationale s'est dépréciée, que le chômage a augmenté et que les recettes fiscales ont chuté, en raison de la fermeture des centres commerciaux et du ralentissement des échanges avec les États voisins;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-07-08]

V. in der Erwägung, dass die derzeitige Lage Auswirkungen auf das wirtschaftliche und gesellschaftliche Leben aller Burundier hat; in der Erwägung, dass die meisten Schulen und Universitäten infolge der gewaltsamen Demonstrationen in der Hauptstadt Bujumbura geschlossen sind, die Landeswährung abgewertet wurde, die Arbeitslosigkeit gestiegen ist und die Steuereinnahmen aufgrund der Schließung von Handelszentren und des Abflauens des Handels mit den Nachbarländern gesunken sind;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2015-07-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2015-07-08]

En outre, les écoles et jardins d’enfants ont été fermés jusqu’à la mi-février, et les chutes de pierres et glissements de terrain ont rendu de nombreuses routes impraticables.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-08-26]

Auch Schulen und Kindergärten wurden bis Mitte Februar geschlossen, da viele Straßen durch Steinschlag und Erdrutsche unpassierbar waren.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-08-26]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-08-26]

Sous le slogan «Manger sain pour se sentir bien», ce programme renforcé, conçu sur le modèle «de la ferme à l’école», mettra l’accent sur des mesures éducatives visant à sensibiliser davantage les enfants aux habitudes alimentaires saines, à la large gamme de produits agricoles disponibles, ainsi qu'aux questions relatives à la durabilité, à l'environnement et aux déchets alimentaires.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-01-29]

Unter dem Motto „Iss gesund, fühl dich gut“ legt diese Regelung vermehrt den Nachdruck auf erzieherische Maßnahmen, um Kinder besser für gesunde Ernährungsgewohnheiten, die breite Palette verfügbarer landwirtschaftlicher Erzeugnisse und Themen wie Nachhaltigkeit, Umweltschutz und Lebensmittelverschwendung zu sensibilisieren.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2014-01-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2014-01-29]

For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!

Considérant que le conseil communal d'Ottignies-Louvain-la-Neuve soutient le principe de modifier la destination des terrains concernés en zone non destinée à l'urbanisation mais estime que la destination retenue par le Gouvernement wallon, zone d'espaces verts, n'est pas compatible avec son projet d'y autoriser éventuellement l'aménagement d'un parking paysager, en entrée de quartier, destiné à augmenter l'offre en stationnement pour les deux équipements communautaires existants situés à proximité (la ferme équestre et l'école Escalpade);

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2013-11-26]

In der Erwägung, dass der Gemeinderat von Ottignies-Louvain-la-Neuve den Grundsatz der Änderung der Zweckbestimmung der betreffenden Grundstücke in ein nicht zur Verstädterung bestimmtes Gebiet befürwortet, jedoch der Ansicht ist, dass die von der Wallonischen Regierung festgehaltene Zweckbestimmung, d.h. die des Grüngebiets, mit ihrem Projekt, dort, am Eingang des Viertels, ggf. die Einrichtung eines Landschaftsparkplatzes zu erlauben, um das Parkangebot zugunsten der beiden in der Nähe befindlichen gemeinschaftlichen Anlagen (Reiterhof und Schule " Escalpade" ) zu erhöhen, nicht vereinbar ist;

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2013-11-26]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2013-11-26]

5. souligne que les exploitations agricoles qui sont multiples et axées sur les services (par exemple vacances à la ferme, commercialisation directe, services sociaux tels qu'accueil des séniors et des enfants, apprentissage à la ferme dans le cadre de l'école de jour etc.) sont les pierres angulaires d'une infrastructure d'accueil en milieu rural et doivent faire l'objet d'une aide suivie de la part de la politique agricole commune; demande par conséquent que l'on promeuve ces services par le biais de la politique agricole commune afin d'ouvrir aux femmes des perspectives nouvelles et des possibilités d'emploi rémunéré mais aussi pour contribuer à la conciliation de la vie familiale et professionnelle,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-04]

5. betont, dass die Vielfalt der landwirtschaftlichen Betriebe, darunter solche, die auch Dienstleistungen (z. B. Urlaub auf dem Bauernhof, Direktvermarktung, soziale Dienstleistungen wie Senioren- und Kinderbetreuung, Lernen auf dem Bauernhof im Rahmen der Ganztagsschule usw.) anbieten, wichtige Eckpfeiler der Versorgungsinfrastruktur im ländlichen Raum sind und durch die GAP dauerhaft unterstützt werden sollten; fordert deshalb, solche Dienstleistungen im Rahmen der GAP zu fördern und damit sowohl Frauen neue Perspektiven und Erwerbschancen zu eröffnen als auch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf wesentlich zu verbessern;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-04-04]

5. souligne que les exploitations agricoles qui sont multiples et axées sur les services (par exemple vacances à la ferme, commercialisation directe, services sociaux tels qu'accueil des séniors et des enfants, apprentissage à la ferme dans le cadre de l'école de jour etc.) sont les pierres angulaires d'une infrastructure d'accueil en milieu rural et doivent faire l'objet d'une aide suivie de la part de la politique agricole commune; demande par conséquent que l'on promeuve ces services par le biais de la politique agricole commune afin d'ouvrir aux femmes des perspectives nouvelles et des possibilités d'emploi rémunéré mais aussi pour contribuer à la conciliation de la vie familiale et professionnelle,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-04]

5. betont, dass die Vielfalt der landwirtschaftlichen Betriebe, darunter solche, die auch Dienstleistungen (z. B. Urlaub auf dem Bauernhof, Direktvermarktung, soziale Dienstleistungen wie Senioren- und Kinderbetreuung, Lernen auf dem Bauernhof im Rahmen der Ganztagsschule usw.) anbieten, wichtige Eckpfeiler der Versorgungsinfrastruktur im ländlichen Raum sind und durch die GAP dauerhaft unterstützt werden sollten; fordert deshalb, solche Dienstleistungen im Rahmen der GAP zu fördern und damit sowohl Frauen neue Perspektiven und Erwerbschancen zu eröffnen als auch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf wesentlich zu verbessern;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-04]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-04-04]

5. souligne que les exploitations agricoles qui sont multiples et axées sur les services (par exemple vacances à la ferme, commercialisation directe, services sociaux tels qu'accueil des séniors et des enfants, apprentissage à la ferme dans le cadre de l'école de jour etc.) sont les pierres angulaires d'une infrastructure d'accueil en milieu rural et doivent faire l'objet d'une aide suivie de la part de la politique agricole commune; demande par conséquent que l'on promeuve ces services par le biais de la politique agricole commune afin d'ouvrir aux femmes des perspectives nouvelles et des possibilités d'emploi rémunéré mais aussi pour contribuer à la conciliation de la vie familiale et professionnelle,

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-03]

5. betont, dass die Vielfalt der landwirtschaftlichen Betriebe, darunter solche, die auch Dienstleistungen (z. B. Urlaub auf dem Bauernhof, Direktvermarktung, soziale Dienstleistungen wie Senioren- und Kinderbetreuung, Lernen auf dem Bauernhof im Rahmen der Ganztagsschule usw.) anbieten, wichtige Eckpfeiler der Versorgungsinfrastruktur im ländlichen Raum sind und durch die GAP dauerhaft unterstützt werden sollten; fordert deshalb, solche Dienstleistungen im Rahmen der GAP zu fördern und damit sowohl Frauen neue Perspektiven und Erwerbschancen zu eröffnen als auch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf wesentlich zu verbessern;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-03]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-04-03]

Un arrêté ministériel du 29 mars 2006 accorde à M. Didier Franquet, domicilié chemin de la Ferme de l'Ecole 53, à 7060 Horrues, l'agrément en qualité d'installateur de chauffe-eau solaire.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2006-05-01]

Durch Ministerialerlass vom 29. März 2006 wird Herrn Didier Franquet, wohnhaft chemin de la Ferme de l'Ecole 53, in 7060 Horrues, die Zulassung als Installateur von Solaranlagen zur Warmwasserbereitung gewährt.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2006-05-01]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2006-05-01]

Il constitue une source d’inquiétude croissante dans l’ensemble du monde du travail européen, des usines aux centres d’appels en passant par les fermes et les écoles.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2005-04-18]

Überall in Europa wächst die Besorgnis, an Arbeitsplätzen in Fabriken und in der Landwirtschaft bis hin zu Schulen oder Callcentres.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2005-04-18]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2005-04-18]

Andere haben gesucht : ei-bois enseignant des écoles steiner-waldorf enseignement spécial expérience pédagogique ferme d'apprentissage ferme d'enseignement ferme-école innovation pédagogique institutrice d’école maternelle maître d’école maternelle maîtresse d’école maternelle maîtresse d’école maternelle preneur ferme en valeurs mobilières preneuse ferme en valeurs mobilières professeure des écoles steiner-waldorf pédagogie nouvelle recherche pédagogique école du bois de bienne école suisse d'ingénieurs du bois écoles techniques es bois bienne école de sourds-muets école expérimentale école ouverte école parallèle école pilote école pour enfants handicapés école pour enfants sourds école pratique d'agriculture éducation compensatoire éducation pour surdoués éducation spéciale éducation spécialisée établissement d'enseignement établissement scolaire

datacenter (12): www.wordscope.de (v4.0.br)

ferme-école ->

Date index: 2023-06-02